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ENSAYO SOBRE TIPOS DE APRENDIZAJES, FACTORES QUE
INTERVIENEN EN EL. MEMORIA Y ATENCION.
Podríamos definir aprendizaje como la actualización de conocimientos previos   por uno nuevo, creando uncambio y/o modificación de conducta o comportamiento de la persona. Los individuos aprenden de maneras diferentes y asi mismo su percepción de las cosas dependerá en parte del entorno en que se handesarrollado.   Hay diferentes tipos de alumnos por lo cual no existe un entorno ideal ni un método exclusivo para el aprendizaje de todos los individuos.
Conocer los diversos tipos de aprendizajes, nospermitirá como docentes adecuarnos a la estrategia didáctica idónea para lograr el resultado o meta final de los participantes. Veamos brevemente algunos de los diferentes tipos de aprendizaje:

Porcondicionamiento, es en el que un individuo aprende a responder a un estimulo al que normalmente no daría respuesta. El alumno memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con susconocimientos previos.
Por imitación, muchas de las conductas son por emulación de las personas importantes y destacadas para nosotros.
Aprendizaje memorístico, supone una memorización de datos, hechos oconceptos con escasa o nula interrelación entre ellos.
Aprendizaje de memoria clásico, lo aprendido al cabo de unas horas ya no lo recuerdas.
Aprendizaje significativo, es cuando las tareas estáninterrelacionadas de manera congruente y el sujeto decide aprender así. En este caso el alumno es el propio conductor de su conocimiento relacionado con los conceptos a aprender. El estudiante decide no aprenderlos términos al pie de la letra.
Definiremos como factores del aprendizaje al conjunto de elementos que inciden positiva o negativamente en la absorción de conocimientos por parte de losparticipantes, así como en la labor del docente en el proceso de enseñanza. A continuación presentamos algunos de los factores:
Aptitud, es  la capacidad que tiene una persona para realizar satisfactoriamente...