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Páginas: 2 (277 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2013
Antecedentes de la investigación
Antecedente N° 1
Autores: Escobar Alejandra, Quintero Dayana y Cerradas Doriana.
Año: 12 de julio 2006
El reciclaje como instrumento para laconcientización de la conservación del ambiente, en el preescolar ‘’MI CASITA DE COLORES’’.
Objetivo General: fomentar el desarrollo de una conciencia ecológica sobre la conservacióndel medio ambiente en los niños de 3 a 6 años, padres y docentes del Preescolar ‘’MI CASITA DE COLORES’’; utilizando como instrumento el reciclaje.
Resultados: a partir de lasobservaciones realizadas se puede concluir que los niños, consideraban que los papeles se convertían en basura una vez que estaban en el suelo. Se aprovecho la ocasión para indagar sobrelos conocimientos que tenían acerca del reciclaje, pudiendo notar que era la primera vez que los niños escuchaban la terminología. Y también se puede decir que los niños reconocenconductas inapropiadas como ciudadanos en relación al tema de la basura, dando a entender que de no realizar actividades para colaborar ( como botas los papeles en su lugar outilizarlos para otras actividades) con la limpieza de nuestras calles se podría recibir un castigo severo.
Antecedente N°2
Autora: Espinosa Juárez Cecilia Ivonne.
Año: Abril 2008.CENTRO DE DESARROLLO DEL RECICLAJE ALTERNATIVO.
Objetivo General: Demostrar con un Proyecto Arquitectónico que se puede aprovechar el manejo de la basura desde un enfoqueartístico-cultural, beneficiando a la economía e induciendo un cambio de actitud en la cultura de un pueblo.
Resultados: El problema de la basura es una situación que está presente desde que elhombre se convirtió en Sedentario, por lo que existe desde hace miles de años, pero anteriormente la generación de ella Era poca comparada a la actual, en su mayoría era basur
Antecedente N° 1
Autores: Escobar Alejandra, Quintero Dayana y Cerradas Doriana.
Año: 12 de julio 2006
El reciclaje como instrumento para laconcientización de la conservación del ambiente, en el preescolar ‘’MI CASITA DE COLORES’’.
Objetivo General: fomentar el desarrollo de una conciencia ecológica sobre la conservacióndel medio ambiente en los niños de 3 a 6 años, padres y docentes del Preescolar ‘’MI CASITA DE COLORES’’; utilizando como instrumento el reciclaje.
Resultados: a partir de lasobservaciones realizadas se puede concluir que los niños, consideraban que los papeles se convertían en basura una vez que estaban en el suelo. Se aprovecho la ocasión para indagar sobrelos conocimientos que tenían acerca del reciclaje, pudiendo notar que era la primera vez que los niños escuchaban la terminología. Y también se puede decir que los niños reconocenconductas inapropiadas como ciudadanos en relación al tema de la basura, dando a entender que de no realizar actividades para colaborar ( como botas los papeles en su lugar outilizarlos para otras actividades) con la limpieza de nuestras calles se podría recibir un castigo severo.
Antecedente N°2
Autora: Espinosa Juárez Cecilia Ivonne.
Año: Abril 2008.CENTRO DE DESARROLLO DEL RECICLAJE ALTERNATIVO.
Objetivo General: Demostrar con un Proyecto Arquitectónico que se puede aprovechar el manejo de la basura desde un enfoqueartístico-cultural, beneficiando a la economía e induciendo un cambio de actitud en la cultura de un pueblo.
Resultados: El problema de la basura es una situación que está presente desde que elhombre se convirtió en Sedentario, por lo que existe desde hace miles de años, pero anteriormente la generación de ella Era poca comparada a la actual, en su mayoría era basur
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