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CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS
PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA.
MAESTRIA EN CIENCIAS.MENCIÓN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
NÚCLEO TACHIRA








ACTITUD DE LOSDOCENTES ANTE LOS ESTUDIANTES
CON INHIBICIÓN CONDUCTUAL
(Lineamientos de orientación cognitivo conductual)




AUTORA: JAKELINE CAROLINA DÍAZ DE RODRÍGUEZ
TUTOR: ESPERANZA COLMENARESNOVIEMBRE 2012
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Describir la actitud de los docentes ante los estudiantes con inhibición conductual de la Escuela Bolivariana Gladys Celina Lobo deCarnevali, en la Parroquia Milla, del Municipio Libertador, Estado Mérida, con la finalidad de diseñar lineamientos de orientación cognitivo conductual.
Objetivos específicos
Diagnosticar los elementosdel componente cognitivo de la actitud que presentan los docentes ante la inhibición conductual de estudiantes de la referida institución.
Indagar en los elementos del componente afectivo de laactitud que presentan los docentes del estudio ante la inhibición conductual de estudiantes de la Escuela Bolivariana Gladys Celina Lobo de Carnevali.
Determinar los elementos del componente conductualde la actitud de los docentes ante estudiantes con inhibición conductual.
Diseñar un plan de orientación cognitivo conductual dirigido a los docentes a fin de que optimicen su actitud anteestudiantes con inhibición conductual, en la Escuela Bolivariana Gladys Celina Lobo de Carnevali, en la Parroquia Milla, del Municipio Libertador, Estado Mérida.






Cuadro 1
Operacionalización dela Variable

Fuente: Objetivos de la Investigación









CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS
PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA.
MAESTRIA EN CIENCIAS.MENCIÓN ORIENTACIÓNDE LA CONDUCTA
NÚCLEO TACHIRA

Instrumento dirigido a los Docentes


Estimado Docente:
A continuación se le presenta un cuestionario con el fin de obtener información sobre la, ACTITUD DE...