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Páginas: 4 (959 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2014
Instituto Tecnológico Superior de San
Andrés Tuxtla
Materia: Fundamentos de Investigación
Inge: Informática Grupo: 110 A Semestre: 1er
Nombre del Docente: María de los ÁngelesPelayo Vaquero Nombre de estudiante: Luis Javier Velasco Polito Fecha de entrega: 17 de septiembre de 2014
Articulo Mexicano
Jorge Camil (31 años) - Fundador de Enova, proyecto de educación decalidad asistida por tecnologías de la información para cerrar la brecha digital.
Jorge supo que debía hacer algo por el país desde que era muy pequeño: “Recuerdo una tarde cuando tenía 9 ó 10 años.Estaba jugando Nintendo como un niñito malcriado cuando llegó mi mamá vestida de enfermera y me dijo ‘ven, te voy a llevar a ver lo que hace tu mamá todos los días’. Ella fue voluntaria en un hospitalpúblico durante 12 años y aquella tarde decidió llevarme. Lo primero que vi fue cómo se llevaban a un niño de mi edad a morir a su casa. Fue muy triste. Salí de allí pensando que eso no era justo, que noera posible que no pudieran salvar a ese niño, darle más medicinas, algo…”
La forma de ayudar la encontró años después cuando se alió con tres de sus amigos para formar Enova, una empresa quediseña, gestiona y opera experiencias de aprendizaje cuyo objetivo principal es cerrar la brecha digital que margina a la población mexicana que no tiene acceso a la tecnología. “Es interesante queaquella experiencia, en lugar de llevarme a un proyecto de salud, lo haya hecho a uno de tecnología de educación, pero me parece que esas son de las herramientas más valiosas que le puedes dar a alguienpara que tenga una mejor calidad de vida”.
¿Cómo lo hace? Por medio de una red de centros educativos en los que un maestro introduce tanto a niños como a adultos a la informática, apoyándose convideojuegos, programas y bibliotecas digitales, todo desarrollado por Enova, lo que le ha valido reconocimientos internacionales entre los que se encuentra el premio del MIT a los 10
Innovadores...
Instituto Tecnológico Superior de San
Andrés Tuxtla
Materia: Fundamentos de Investigación
Inge: Informática Grupo: 110 A Semestre: 1er
Nombre del Docente: María de los ÁngelesPelayo Vaquero Nombre de estudiante: Luis Javier Velasco Polito Fecha de entrega: 17 de septiembre de 2014
Articulo Mexicano
Jorge Camil (31 años) - Fundador de Enova, proyecto de educación decalidad asistida por tecnologías de la información para cerrar la brecha digital.
Jorge supo que debía hacer algo por el país desde que era muy pequeño: “Recuerdo una tarde cuando tenía 9 ó 10 años.Estaba jugando Nintendo como un niñito malcriado cuando llegó mi mamá vestida de enfermera y me dijo ‘ven, te voy a llevar a ver lo que hace tu mamá todos los días’. Ella fue voluntaria en un hospitalpúblico durante 12 años y aquella tarde decidió llevarme. Lo primero que vi fue cómo se llevaban a un niño de mi edad a morir a su casa. Fue muy triste. Salí de allí pensando que eso no era justo, que noera posible que no pudieran salvar a ese niño, darle más medicinas, algo…”
La forma de ayudar la encontró años después cuando se alió con tres de sus amigos para formar Enova, una empresa quediseña, gestiona y opera experiencias de aprendizaje cuyo objetivo principal es cerrar la brecha digital que margina a la población mexicana que no tiene acceso a la tecnología. “Es interesante queaquella experiencia, en lugar de llevarme a un proyecto de salud, lo haya hecho a uno de tecnología de educación, pero me parece que esas son de las herramientas más valiosas que le puedes dar a alguienpara que tenga una mejor calidad de vida”.
¿Cómo lo hace? Por medio de una red de centros educativos en los que un maestro introduce tanto a niños como a adultos a la informática, apoyándose convideojuegos, programas y bibliotecas digitales, todo desarrollado por Enova, lo que le ha valido reconocimientos internacionales entre los que se encuentra el premio del MIT a los 10
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