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Trastorno por Déficits de Atención con Hiperactividad
(TDAH)
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es una condición neuropsicológica que el DSM-IV se considera como un trastorno,el inicio de la infancia la niñez o adolescencia.
El TDAH es considerado el trastorno neuropsiquiatrico a nivel mundial, su DX por lo general ocurre en la etapa escolar. Dicho trastorno secaracteriza por la existencia de tres síntomas:
Inatención
Hiperactividad
Impulsividad
Que se presenta en diversos grados que afectan el desarrollo del aprendizaje y el rendimiento escolar, asi como en losprocesos adaptativos del individuo a su ambiente. Los pacientes con TDAH tienen problemas serios para: permacer sentados, esperar turno, para fijarse en los detalles para recordar las cosas de la vidacotidiana, contestan brutamente incluso antes de escuchar la pregunta. El TDAH es el resultado de una difusión en ciertas áreas del cerebro con cierto grado de posibilidad hereditaria y que no sevincula con la educación de los padres le den al niño, esto se relaciona con la manera como se interviene una vez que se presente el trastorno y que puede mejorar o entorpecer los síntomas. El DX delpaciente con TDAH puede realizarlo diversos profesionales como psiquiatras, pediatras, neurólogos y psicólogos clínicos. La evaluación de un niño a de involucrar la administración de diversas pruebas,entrevistas con los padres y maestros así como la observación de la conducta del niño en la escuela, en el juego y en el hogar. El DX es clínico, los instrumentos neurológicos como el electro e,estudios de Nero imagen o pruebas neuropsicológicas.


En los siguientes tres videos vistos anteriormente, escribiré uno por uno lo observado sobre este trastorno del TDAH.
En el primer video fue de unpequeño llamado Axel que realizaba su tarea. En la videocinta, se veía que el niño se distraía con mucha facilidad, incluso todo lo que estaba a su alrededor le parecía muy llamativo, novedoso,...