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 Profundizar en el tema de las funciones de los profesionales de apoyo, analizando ¿Qué funciones pueden desempeñar los profesionales de apoyo u otras personas que colaboran en la escuela en elcontexto del sistema escolar de su país, para dar respuestas efectivas a la diversidad?, considerando los planteamientos desarrollados en el documento de lectura complementaria.
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En los módulos anteriores hemos hablado de la importancia del trabajo en equipo y del gran papel que tiene este en la inclusión. En mi país el actual gobierno a través delministerio de educación ha creado las UDAI
La UDAIS son las Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión. Estas unidades tienen la función de evaluar, determinar las necesidades educativas ymodalidad de educación que requieren los estudiantes, cuenta con un equipo amplio de profesionales, lamentablemente en Esmeraldas solo se cuenta con una unidad lo cual no permite cubrir con la gran demandaque existe.
La UDAI tiene la función de evaluar, determinar las necesidades educativas y modalidad de educación que requieren los estudiantes.
Lo ideal sería que en cada centro educativo exista unequipo de apoyo y este pueda coordinarse y trabajar en conjunto con la UDAI
Para atender y dar respuestas a las necesidades de los estudiantes las funciones del equipo de apoyo pueden ser:

Orientary asesorar a los docentes en la elaboración y desarrollo de un plan que favorezca la atención a la diversidad.
Gran parte de los maestros no están preparados para atender la diversidad deestudiantes que se puede encontrar en las aulas, son muchos los años que han transcurrido de lo cual que ellos estudiaron, el tiempo, la realidad ha cambiado pero mucho los maestros siguen trabajando conmétodos obsoletos.

Crear un plan o modelo de evaluación para detectar las dificultades o barreras para el aprendizaje y la participación de los estudiantes necesidades. Es importante ya lo dice en el...