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sdfwg34gCarrera: Artes Audiovisuales

1) Le solicitamos que, a partir de los contenidos desarrollados en la presente clase, retome el trabajo vinculado a su grupode crianza y trate de incorporar al análisis las dimensiones temporal y espacial de la realidad social, es decir, cómo su grupo de crianza influyó en la construcción y fue influido por el espaciogeográfico y qué cambios y continuidades (tiempo histórico) puede detectar en su propia realidad.
FALTA DESARROLLAR(no entiendo bien la consigna)

2) Indagar acerca de las problemáticas queexistieron/existen en sus barrios;
clasificarlas según las dimensiones de la realidad social de las que formen parte
(económicas, políticas, sociales, jurídicas, tecnológicas, otras) y establecervinculaciones entre ellas.
PROBLEMÁTICA SOCIAL.
En el invierno del año 2011 en una vivienda de la localidad de Banfield, surgió un incendio y a raíz de esta situación la familia perdió todos susmateriales: ropa, electrodoméstico, accesorios, herramientas de trabajo. Son de una familia humilde, al hacer frio decidieron utilizar una lata y colocar en ella brasas para climatizar la vivienda y no pasarpor bajas temperaturas. Lo dejaron encendido toda la noche, no saben como ni porque se incendio una gran parte del comedor.
Junto con los vecinos, el club del barrio “El Fortin” y la Iglesia: SantaMaria Goretti seCarrera: Artes Audiovisuales

1) Le solicitamos que, a partir de los contenidos desarrollados en la presente clase, retome el trabajo vinculado a su grupo de crianza y trate deincorporar al análisis las dimensiones temporal y espacial de la realidad social, es decir, cómo su grupo de crianza influyó en la construcción y fue influido por el espacio geográfico y qué cambios ycontinuidades (tiempo histórico) puede detectar en su propia realidad.
FALTA DESARROLLAR(no entiendo bien la consigna)

2) Indagar acerca de las problemáticas que existieron/existen en sus barrios;...