“Shakespeare Enamorado”: Vida y obra de William Shakespeare y su ‘Romeo y Julieta’.

Páginas: 5 (1019 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
“Shakespeare Enamorado”: Vida y obra de William Shakespeare y su ‘Romeo y Julieta’.

Personajes y autores reconocidos a lo largo de la historia de la humanidad, tal como Shakespeare y su famosa obra ‘Romeo y Julieta’, son entradas para conocer el mundo en la época en la que se escribió y quién en realidad fue su autor. Esto es debido a que se demuestra en una obra una necesidad de recrear unmundo de fantasías encontrados en la imaginación de un poeta que busca recrear, o en casos contrastar, la realidad que le toca vivir. En el caso específico de William Shakespeare, es importante analizar no solo sus obras, sino lo que acontecía en su vida mientras las escribía demostrando su talento como Maestro de obras teatrales y literarias, tal como se busca exponer en el film ‘Shakespeare InLove’ escrito por Marc Norman y Tom Stoppard, dirijido por John Madden. Se situó el film en 1593 en la ciudad de Londres, donde se rumora que fue la época en la que el maestro Shakespeare escribió la obra. Aquí se buscó hacer un relato supuesto de la vida de Shakespeare, en el momento de su vida donde está en busca de inspiración, donde logra escribir una de sus obras más reconocidasmundialmente: Romeo y Julieta.

Tenemos como personajes principales a William Shakespeare y a Viola, quien se supone ser la musa de inspiración recreada en Julieta en su obra. Como personajes secundarios encontramos a Lord Wessex, la Reina Isabel I, la nodriza, Ned Alleyn, Christopher Marlowe y Phillip Henslow.

Entrando en contexto con la vida propia del autor, Shakespeare, se puede decir que vivió enesa época en Inglaterra en el siglo XVI. Por ende, su contexto giró en torno a los designios de los reyes y la realeza, donde el matrimonio era un ritual para cerrar un negocio de unión de bienes entre dos familias buscando favorecerse mutuamente sin consentimiento de la presunta esposa; es decir, era estrictamente una cuestión social y económica. Entre las características destacables,encontramos el desnivel sociocultural bastante marcado entre la realeza y los plebeyos, además de la desigualdad de género contrastada. Los presuntos sociales regían la vida cotidiana, hasta la moral misma, de la sociedad en que se desenvolvieran. En el film, es claramente establecido en las escenas donde el escandalo viene acompañando de la represión a la mujer prohibiéndole su libertad en todo ámbitoposible. Aun cuando, es pertinente exponer, que la única mujer permitida ser destacada en la sociedad, en la obra, es la reina Isabel I de Inglaterra, quien fue una gran protectora de las artes y hábil dirigente que condujo a Inglaterra a una época de prosperidad.

Entre los contenidos específicamente direccionados hacia el contexto en el que se desenvuelve Shakespeare en la época en que escribela obra, podemos encontrar el reflejo de la realidad que le toco vivir al autor, en su obra. Tomando en cuenta el área social, se puede demostrar las monarquías absolutas y la sociedad del Barroco, junto con su comportamiento y circunstancias en las que se encontraba la sociedad regida. Se puede además observar inclusive el momento en el que se encontraba la historia de la literatura, demostradoen el teatro isabelino y la comedia nacional española. Corresponde específicamente a la época isabelina del siglo XVI, etapa histórica en la que Inglaterra experimenta una transformación definitiva económica, política, social e ideológica. Se puede decir que el detonante para esto fue el conflicto religioso surgido del choque entre el catolicismo y la reforma protestante. Shakespeare perteneció ala primera generación enfrentada a tener como prioridad el construir una nueva cultura, buscando una nueva identidad nacional, un nuevo logar para el individuo. En los ámbitos donde mayormente se perciben con claridad estos cambios son en la literatura, hacia el teatro. No es sino hasta finales del siglo XVI que se logra consolidar un teatro verdaderamente popular, alejado del teatro religioso,...
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