Shalala

Enfoque Cualitativo y Enfoque Cuantitativo

Los dos enfoques utilizan cinco fases similares y relacionadas entre sí:
Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.
Establecen suposicioneso ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.
Revisan tales suposiciones o ideas sobre la basede las pruebas o del análisis.
Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar, cimentar y/o fundamentar las suposiciones e ideas; o incluso para generar otras.

Elenfoque cuantitativo:

Utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente y confía en la medición numérica, el conteo yfrecuentemente en el uso de la estadística.
Un estudio cuantitativo regularmente elige una idea, que transforma en una o varias preguntas de investigación relevantes.
Pretende intencionalmente“acotar” la información.
Busca comprender su fenómeno de estudio en su ambiente usual.
En este estudio, el proceso se aplica secuencialmente: se comienza con una idea que va acotándose y, una vezdelimitada, se establecen objetivos y preguntas de investigación, se revisa la literatura y se construye un marco o una persona teórica.
Nos ofrece la posibilidad de generalizar los resultados másampliamente, nos otorga control sobre los fenómenos y un punto de vista de conteo y magnitudes de estos.
Es usado en ciencias exactas.

El enfoque cualitativo:

Con frecuencia se basa en métodos derecolección de datos sin medición numérica, como las descripciones y las observaciones.
Las investigaciones cualitativas también son guiadas por áreas o temas significativos de investigación.
Buscaprincipalmente “dispersión o expansión” de los datos o información; la mayoría de estos estudios buscan “dispersión o expansión” de la información.
No pretender generalizar de manera intrínseca...