Sharpeville

Páginas: 2 (485 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2014
Lima recuerda masacre de Sharpeville con una actuación contra el racismo
Lima recordó hoy la masacre de Sharpeville de 1960, que marcó un hito en la lucha contra la discriminación en Sudáfrica, conuna actuación en la cual un grupo de activistas hizo un paralelo con las comunidades indígenas de Perú.

El grupo impulsor contra el racismo y otras formas de discriminación (GIM-Perú) hizo unapresentación en la céntrica plaza San Martín para llamar la atención de la opinión pública sobre el estado de los derechos humanos y la discriminación en Perú.

Alrededor de 25 activistas establecieronuna línea de tiempo sobre la discriminación en la historia contemporánea, la cual empezó con la matanza de 69 personas en Sharpeville y concluyó con la situación de las comunidades indígenas en laprovincia peruana de Bagua.

El grupo denunció las desapariciones de cada uno de los sucesos y la reacción indiferente de la gente, al representar una persona envuelta en telas que no se puede liberarni consigue ser ayudada por los demás.

En el caso de Bagua, una protesta de comunidades indígenas por sus derechos sobre la tierra y el agua concluyó con la muerte de 34 personas, 24 de ellospolicías que habían acudido a disolver el bloqueo de una carretera, en junio del año pasado.

El Gobierno peruano afrontó su peor crisis política en ese momento, pues tuvo que anular las leyes que losindígenas rechazaban y formó un grupo de trabajo para investigar los incidentes.

Otra entidad preocupada por los problemas de discriminación en Perú, el Centro de Estudios y Promoción AfroperuanosLundu, publicó ayer un estudio en el que denunció que los medios de comunicación difundieron 203 noticias racistas contra los afrodescendientes en el último semestre del 2009, lo que significa más deuna noticia al día.

La gran parte de los términos utilizados en las notas tenían que ver con animales como mono, gorila o gallinazo y fueron publicadas en las secciones de deportes y espectáculos,...
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