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Cuentos para leer y escribir
El mundo de lo fantástico

Cuando leemos un cuento nos introducimos en una historia: a veces es una historia con duendes, hadas, gnomos; a veces es una historia deterror, con monstruos, fantasmas y seres horribles; en otras ocasiones es una historia de amor en la que dos personas resultan felices y unidas para siempre... Pero hoy no van a ocuparse ni del amorni del terror. Van a explorar y jugar en el universo de los cuentos fantásticos y maravillosos.
¿Qué harán?
Van a investigar en internet sobre las características de la literatura fantástica y loscuentos maravillosos y a realizar algunas actividades on line para comprobar si entendieron bien la información.
También van a convertirse ustedes mismos en escritores de cuentos fantásticos, por lomenos por una vez.
¿Cómo lo harán?

Van a trabajar por etapas.
ETAPA 1. ¿Qué y cómo es un cuento fantástico?
Formen grupos para trabajar en equipo, según lo disponga la maestra.
Visiten lassiguientes páginas:
Tipologías textuales: narración Lean la sección I Introducción. Encontrarán información sobre los cuentos en general y una breve clasificación.
Lean la sección VI El cuento.Clasificación. El punto 1 define y caracteriza a los cuentos maravillosos.
CuentosTengan en cuenta que el autor de esta página no habla de todos los cuentos fantásticos, sino de los tradicionales.
Leanlos textos. Pidan ayuda de la maestra si no conocen alguna palabra o no entienden alguna expresión.
Tomen nota de:
Características generales del discurso narrativo. Procedimientos de la narración.Características de los cuentos fantásticos y maravillosos que se mencionan en ambos sitios.
Ejemplos de cuentos fantásticos y maravillosos.
Ejemplos de qué elementos y recursos hay en los cuentosfantásticos.
Después de leer los textos, hagan las actividades on line que se proponen en la página.
¿Saben ya qué es un cuento fantástico? A ver... Ana María Barrenechea, una lingüista...