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Páginas: 46 (11453 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2013
ECOLOGIA, ECOSISTEMAS
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Ecología

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¿Qué estudia la ecología?
La ecología proviene del griego aikos = “casa” y logos = “conocimiento”, es la ciencia que estudia a los seres vivos, tanto su ambiente como su distribución y como se afectan sus propiedades por la interacción de los organismos y sus ambientes. Al igual estudia las características del medioque incluyen el transporte y la transformación de materia y energía por las comunidades biológicas.

¿Qué es impacto ambiental, desarrollo sustentable y ecosistema?
El impacto ambiental es el efecto que se produce a causa de una determinada acción sobre el medio ambiente. Las acciones humanas son los principales motivos que han producido que un recurso natura sufra cambios negativos. Losimpactos ambientales pueden ser clasificados por su efecto en el tiempo, en 4 grupos principales:
* Irreversible: Es aquel impacto cuya trascendencia en el medio, es de tal magnitud que es imposible revertirlo a su línea de base original. Ejemplo: Minerales a tajo abierto.
* Temporal: Es aquel impacto cuya magnitud no genera mayores consecuencias y permite al medio recuperarse en el corto plazohacia su línea de base original.
* Reversible: El medio puede recuperarse a través del tiempo, ya sea a corto, mediano o largo plazo, no necesariamente restaurándose a la línea de base original.
* Persistente: Las acciones o sucesos practicados al medio ambiente son de influencia a largo plazo, y extensibles a través del tiempo. Ejemplo: Derrame o emanaciones de ciertos químicos peligrosossobre algún biotopo.
El desarrollo sustentable se refiere al crecimiento o desarrollo pensando en le futuro como ejemplo construir un hotel pensando en no dañar tanto el medio ambiente en el que se va a construir para que las generaciones futuras puedan conocer el paisaje y seguir contando con los recursos naturales. El desarrollo sustentable, para serlo y diferenciarse del simple crecimiento,tecnificación, industrialización, urbanización, o aceleración de los ritmos, debe satisfacer ciertas condiciones, además de ser endógeno, es decir nacido y adecuado a la especificidad local, y auto gestionado, es decir, planificado ejecutado y administrado por los propios sujetos del desarrollo.
El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con suambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía delecosistema.

¿Cuál es la importancia de la educación ambiental?
La educación ambiental es muy importante porque cuidar el ambiente es cuidar la vida. En la medida en que protejamos nuestro ambiente inmediato, podemos conservar nuestro país y nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia para las futuras generaciones. Para esto se debe crear una cultura educando a las personas sobre el cuidadodel medio ambiente y así concientizar a la población ya que el ambientes es de todos, por ello los seres humanos debemos cuidarlo, mejorarlo y preservarlo para así tener un presente y un futuro mejor.

¿Cuántos tipos de ecosistemas conoces?
Los ecosistemas en la tierra se pueden clasificar en dos grandes grupos: los terrestres y los acuáticos; dentro de los terrestres hay una gran variedad deecosistemas los cuales son: tundra, taiga, pradera, desierto, sabana, selva, charrapal, etc.

¿Quiénes integran los factores biótico y abiótico?
Los factores abióticos son los distintos componentes que determinan el espacio físico en el cual habitan los seres vivos; entre los más importantes podemos encontrar: el agua, la temperatura, la luz, el pH, el suelo, la humedad y los nutrientes.
Son...
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