Si amas a tu hijo
Contéstale, no le informes.
Protégelo, no lo cubras.
Ayúdalo, no lo reemplaces.
Abrígalo, no lo tapes.
Ámalo, no lo idolatres.
Acompáñalo, no lo lleves.
Muéstrale elpeligro, no lo atemorices.
Incorpóralo, no lo aísles.
Aliéntalo en sus esperanzas, no lo desanimes.
No le exijas ser el mejor, pídele que sea bueno, y dale tu ejemplo.
No sólo le prediques amor,dáselo.
No le enseñes a “ser”, é tú como quieres que él sea.
No le dediques la vida, vivan todos.
Recuerda que tu hijo no solo te escucha, también te mira.
Y finalmente... Cuándo se rompa la jaula,enséñale a vivir sin puertas.
Ciclo Lectivo 2009
Si amas a tu hijo...
Contéstale, no le informes.
Protégelo, no lo cubras.
Ayúdalo, no lo reemplaces.
Abrígalo, no lo tapes.
Ámalo, no loidolatres.
Acompáñalo, no lo lleves.
Muéstrale el peligro, no lo atemorices.
Incorpóralo, no lo aísles.
Aliéntalo en sus esperanzas, no lo desanimes.
No le exijas ser el mejor, pídele que sea bueno,y dale tu ejemplo.
No sólo le prediques amor, dáselo.
No le enseñes a “ser”, é tú como quieres que él sea.
No le dediques la vida, vivan todos.
Recuerda que tu hijo no solo te escucha, también temira.
Y finalmente... Cuándo se rompa la jaula, enséñale a vivir sin puertas.
Ciclo Lectivo 2009
Si amas a tu hijo...
Contéstale, no le informes.
Protégelo, no lo cubras.
Ayúdalo, no loreemplaces.
Abrígalo, no lo tapes.
Ámalo, no lo idolatres.
Acompáñalo, no lo lleves.
Muéstrale el peligro, no lo atemorices.
Incorpóralo, no lo aísles.
Aliéntalo en sus esperanzas, no lodesanimes.
No le exijas ser el mejor, pídele que sea bueno, y dale tu ejemplo.
No sólo le prediques amor, dáselo.
No le enseñes a “ser”, é tú como quieres que él sea.
No le dediques la vida, vivan todos.Recuerda que tu hijo no solo te escucha, también te mira.
Y finalmente... Cuándo se rompa la jaula, enséñale a vivir sin puertas.
Ciclo Lectivo 2009
Si amas a tu hijo...
Contéstale, no...
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