si amas a tu hijo

“Si amas a tu hijo”

Psic. Ana Ruth González Pineda M.C.O.
Jefa de Innovación Educativa
Grupo Educativo Soria

Introducción
Todos hemos escuchado a un padre/madre
decir: “amo a mi hijo más que anada en el
mundo”, “yo estaría dispuesto/a a hacer todo
lo posible porque sea feliz”, “daría mi vida
porque mi hijo/a no sufriera” y, sin embargo,
la realidad es que la mayoría de los padres no
estánesforzándose para lograrlo...

Los primeros ocho años de vida
Temperamento heredado,
y características físicas

+

Aceptación o
rechazo de los
padres

------------

+

Instrucción impartida
durante losprimeros
ocho años

Aproximadamente el 80%
+ la capacidad del intelecto
del carácter

+

Medio ambiente
hogareño (otros
hermanos y
hermanas) ejemplo
de los padres.

------------

El resto de los añosEducación y
técnicas
adquiridas

+

Metas estimulantes

Autoaceptación
(o rechazo)

=

+

Experiencias vividas
(gratificantes,
traumáticas o
frustrantes

Conducta personal

+

Instrucción moral,religiosa y del carácter

+

• La clave para tener hijos felices
y adaptados esta en relación con
la disciplina, pero ¿que
significa realmente disciplina?

Disciplina:
• (del latín: discipulus =discípulo)
• Doctrina, enseñanza o educación en lo moral.
• Observancia,cumplimiento puntual de los
reglamentos de una profesión o instituto.
• Es el desarrollo integral de todo hombre,
hombre para
hacerlodueño de sí mismo y respetuoso de los
demás (desde el punto de vista de la educación)

Disciplinar es:
Disimular es:
• Encubrir con astucia la
intención
• Desentenderse del
conocimiento de unaconducta
• Tolerar un mal proceder
ignorándolo o no dándole
importancia
• Disfrazar las acciones
representándolas distintas
de lo que son.
• Ocultar una mala actitud,
mezclándola con otra para
que no seconozca

• Promover el crecimiento
y la madurez emocional del niño
• Enfocar actitudes hacia el futuro
• Engendrar seguridad en los hijos
• Enseñar a nuestros hijos el
camino que deben seguir
• El...