Si Desea Ser Rico y Feliz No Vaya a La escueLa

SI DESEA SER RICO Y FELIZ NO VAYA A LA ESCUELA

TRAZAR UN NUEVO CURSO
Empezamos con una parábola acerca del futuro, donde nos percatamos del gravísimo error del sistema educativo actual el cual es apoyado por nuestra sociedad no enseñándonos a triunfar si no a fracasar. En este libro descubriremos que las decepciones y frustraciones que experimentamos en nuestras vidas no son el resultado denuestras imperfecciones; pero si del sistema educativo.
Desde pequeños nos enseñan o mejor dicho plantan en nosotros mismos las semillas del fracasaos presentándose como frases que nosotros como niños encontramos que son inobjetables como lo son: “se bueno, haz lo que te dicen, no, te equivocas, esta es la respuesta correcta, no cometas errores, y si te va bien en la escuela probablemente seasexitoso”. Esta ultima primordialmente ¿porque? Porque nos gusta creer que la educación hace mas fácil nuestra vida.
A lo Largo del tiempo desde la era agraria hasta en nuestros tiempos, observamos que las escuelas han fallado en el responder a los cambios presentados y a las necesidades de nuestra sociedad a través del tiempo, el mundo ha cambiado a partir del siglo XIX, pero el sistemaeducativo no se mantuvo al día, loa cual lo convierte en un lamentable fracaso al no permitirme desarrollar mis habilidades para disfrutar de mi vida, ganar suficiente dinero para la manutención de mi y mi familia, a ser de este mundo uno mejor etcétera. ¿Pero cuales son los efectos negativos a largo plazo del fracaso de nuestro sistema educativo?:
1.- plataforma de ingresos. Carece de laincapacidad de generar más ingresos, las crecientes necesidades de nuestra familia sobrepasan por mucho nuestros ingresos.
2.- plataforma por ascender. Notamos que personas mas jóvenes empiezan a ascender mientras uno parece haber llegado tan alto como le es posible.
3.-obsolencia profesional. La gran demanda por una carrera u profesión provoca que el puesto de trabajo sea mayor y disminuya su valor enel mercado laboral.
4.-la escalera correcta junto a la pared equivocada. Comprometiéndonos con nuestro trabajo logrando una escalera hacia la cima de la estructura corporativa, existe el problema de que la pared donde coloco la escalera se esté desmoronando.
5.-le pagan mal, pero ama su trabajo. Nuestro trabajo nos satisface y a menudo solemos decir el dinero no loes todo, cuando vivimospreocupaos por no poder pagar nuestras cuentas.
6.-le pagan bien, pero odia su trabajo. En esta categoría existen tres tipos de personas, pero comparten características o afirmaciones como lo son “no puedo darme el lujo de renunciar, lo hago por mis hijos, o solo unos años mas y me jubilare” no le importa lo que haga o este sucediendo mientras este ingresando mucho dinero.
7.-le pagan mal y odia sutrabajo. Lamentablemente este seria el grupo más extenso, esta gente pasa su vida en trabajos que odian y por lo que reciben retribuciones insuficientes. Considerados los “pobres trabajadores” viven a un paso de la esclavitud.
8.-los eternos estudiantes de primer año. Cuando el ascenso no llega deciden que volver a estudiar les dará el éxito que buscan llenándose de títulos y diplomas pero tambiénde grandes desilusiones
9.-los futuros ganadores de la lotería. Son aquellos que viven esperanzados que algún día se sacaran la lotería y desperdician su tiempo y dinero
10. el delincuente. Son delincuentes de guante blanco, son aquellos profesionistas codiciosos que elijen el robar como una manera de lograr el éxito.
11.- opciones que disminuyen con la edad. A medida que crecemos, la vida sevuelve más complicada, los gastos aumentan volviéndose cargas financieras cada vez más importantes.
12.-la clase del ocio. Son aquellas personas que tiene dinero y tiempo de sobra, pero no ayudan a la sociedad dan poco de si mismos que es lo que se necesita.
13.-vivir la vida a través de sus hijos. Son aquellas personas que al no lograr los éxitos que deseaban ponen presiones sobre sus hijos...