si hubiera errores ; no existieran lapices con borradores

 CBTis # 130
UNIDAD 2
``CIENCIA TECNOLOGIA SOCIEDAD Y VALORES``

Nombre del alumno: Juan Aurelio Castillo Guerrero

Maestra: Gregoria

Grupo y grado: 1 E

Fecha: 28/ octubre/ 2012








Unidad 2.
Ciencia tecnologíaambiente y biodiversidad.
4.1 secuencia didáctica
4.2 actividades de apertura
Ciencia tecnología ambiente y biodiversidad.
La biodiversidad en México.
México prehispánico
México protegiendo la biodiversidad
Fauna y flora de México
Responde las preguntas.
4.3 Actividades de desarrollo.
Practica 1.- ambiente y biodiversidad trabajo individual
Algunas direcciones de internet.
Prácticay ejercicios
Practica 2.- organizaciones nacionales e internacionales relacionados con la protección de la biodiversidad.
Practica 3.- interacciones entre las ciudades y la naturaleza.
Trabajo en equipo punto de vista ejercicios.
Actividades de cierre.
Practica A): como sobreviven las especies.
Practica B): la biodiversidad en mi lo calidad.
Practica C): estadísticas de la biodiversidad.5,- ciencia tecnología ambiente y contaminación.
Secuencia didáctica.
Contaminación del medio ambiente (basura).
5.3 actividades de desarrollo.
Practica 1: ambiente y contaminación.
Trabajo en equipo
Algunas opciones de internet
Práctica y ejercicios
Practica 2:
Contaminación y reciclaje.
Practica 3: contaminación ambiental el efecto invernadero efecto global.
Punto de vista yejercicios.
5.4 actividades de cierre.
Práctica A): mi salud y mi contaminación
Práctica B): mi hogar y la contaminación
Practica C): estadísticas de la contaminación.
Como está relacionado el hombre con la biodiversidad.

El hombre está relacionado con la biodiversidad de una manera muy extremadamente cerca de sí mismo, porque le hacemos una mezcla muy efectiva que nos ayudan muchísimo en elsentido de que nos dan oxigeno y nos da suficiente vida y economía que nos beneficia a muchos de los seres humanos, pero como siempre el ser humano abusa de una manera muy fea que afecta a los animales, la flora y hasta a nosotros mismos cuando tenemos problemas, al principio pensamos que no pasara nada, pero cuando lo necesitamos hasta aremos lo imposible por recuperarlo.


El problema global de labiodiversidad biológica.

A la fecha se han identificado 17millones de especies y los investigadores estiman que aun hay millones más por contarse. Pero lamentablemente el tiempo se esta agotando la mayor parte de la gran biodiversidad biológica de la tierra desaparece rápidamente, hasta antes de que sepamos lo que falla, la biología dicen que sobre la tierra se enfrenta con el episodio deextinción más severo desde que desaparecieron los dinosaurios hace millones de años. Las especies de plantas y animales, hongos y organismos microscópicos como las bacterias están desapareciendo a un ritmo alarmante, miles de especies deben estar desapareciendo con el resultado de la contaminación. La sobre explotación de la degradación del avitad y otras causas más importantes de la perdida de labiodiversidad es el impacto humano.
1.- ¿por qué deberíamos preocuparnos?
Por que se van acabar todos los recursos que nos rodean.
2.- ¿cómo podemos ayudar?
Ayudando a cuidar el agua, no contaminando, cuidar las plantas y animales.
3.- ¿qué puedes hacer para ayudar la biodiversidad?
Tratando que la gente recapacite y sepa que todo se nos acabara en un momento.
4.- ¿qué estrategias deconservación biológicas?
-cuidando y no contaminando el agua
-evitando las ladrilleras para no tener contaminación
-no tirando basura, tratar de tirarla al bote.
-cuidar y no matando los animales
-cuidar y proteger plantas y árboles.
La biodiversidad en México.

Gran parte de los ecosistemas famosos por su biodiversidad se encuentra en latino América.
Los bosques tropicales ocupen el 6% de la...