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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
ALDEA UNIVERSITARIA “CACIQUE YARE”
MISIÓN SUCRE
PNF-CONSTRUCCIÓN CIVIL I-I- NOCTURNO
UC: SOCIOPOLITICA

























San Francisco de Yare, Junio del 2013
LA RACIONALIDAD COMUNICATIVA
Es la que hace alusión al hecho de que expresemos tantolingüísticamente como con las acciones, actos comprensibles en los cuales por medio de ellos pueda dar garantía creíble y racional con respecto a su contenido y sentido.
CONCEPTO DE RACIONALIDAD
Primero, la Racionalidad está siempre relacionada con el saber, ya que ella tiene que ver con la forma en que los sujetos capaces de lenguaje y acción hacen uso del conocimiento. Es así, que estos, a los que llamaremossujetos gramaticales necesitan de la Racionalidad para poder ser. Entonces, más o menos racionales pueden serlo las personas que disponen de saber y las manifestaciones simbólicas. Las acciones lingüísticas o no lingüísticas. Comunicativas o no, que encarnan un saber.
Por ejemplo, son racionales las mujeres, pero no los autos; como es irracional aquello que puede prevenirse como las disculpas yno lo es el mal tiempo. Una afirmación es racional sólo si cumple con las condiciones para intervenir eficazmente en el mundo, pero debemos tener cuidado de que ello pueda fallar y para esto debemos observar la utilización del saber preposicional, en cuanto a la manipulación instrumental, llamada realista y al entendimiento comunicativo, llamado fenomenológico.



COMUNICACIÓN:
Del latíncomunicare Compartir; tener comunicaciones con alguien. La Comunicación se concibe como una interdependencia consciente establecida. En todo proceso de comunicación, por complicado o sofisticado que sea, habrá siempre tres elementos fundamentales: el emisor, el mensaje y el receptor.
La comunicación se puede considerar un proceso, debido a que está en movimiento y es dinámica.ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL
La Comunicación en este Eje se concibe desde la Nueva Racionalidad  Comunicativa, a  través de la cual  se  promueve  autodeterminación consciente,  planteándose  la construcción de herramientas para el desarrollo de capacidades que permitan asumir crítica y conscientemente cualquier proceso comunicativo, tanto a nivel intersubjetivo que implica la relación dialógica con el otro,hasta el abordaje de los diferentes medios para la comunicación.
A partir de este Eje se plantea la caracterización de un sujeto que se encuentra con el otro, en acuerdo mutuo usando los elementos integrales de la comunicación para superar la relación de poder que impone la dominación. Se asume una postura libertaria, democrática y participativa que apunte a desmontar las opiniones mediáticas  que no se validan públicamente, sino  que  las construyen desde las mesas de los laboratorios de los grandes consorcios y que se heredan en los títulos de comunicadores sociales, publicistas, actores, actrices y en cada uno de los profesionales, (salvando excepciones que se destacan por sus propios trabajos) que participan del hecho comunicativo de los Medios.Los Núcleo de Desarrollo Endógeno (NUDE) convertido en un espacio donde el enfoque de comunicación asumido sea  libre  de  coerción  y  manipulación, transparente y horizontal, favoreciendo  la  relación  dialógica  entre los sujetos, es decir, compartiendo lo que somos y sabemos. La comunicación en el NUDE debe favorecer el consenso semántico, es decir, llamar cada cosa por su nombre, estando todos de acuerdo con la fuerza delargumento, la democracia participativa y el debate en colectivo.

Otro elemento de la dominación lo podemos identificar en la

Relación dialógica,
Es decir, intercambio de saberes desde la autonomía cognitiva y la razón crítica para pensar con cabeza propia y poner en duda la realidad para develarla. Sin pretender que estos son los únicos elementos expresados como dominación....