Sicologia criminal
Centro Integral de Justicia Regional Altos-Sur, en Tepatitlán.
És uno d los centros que fueron construidos siguiendo una misma distribución arquitectónica en términos generales, ya que todos tienen la misma capacidad de 80 internos y presentan las mismas carencias, no obstante que entreel primer edificado y la conclusión del último pasaron casi tres años, por lo que no se aprovechó la experiencia que debe haber arrojado la operación de los que se construyeron primero, para subsanar algunas de las carencias u omisiones que pudieron haberse detectado.
Dentro de estas omisiones se puede señalar, en primer término, la falta de un cubículo definitivo para que el personal de trabajosocial pueda atender a todas aquellas personas que, al ingresar, requieran de sus servicios. Esta omisión se subsanó con la construcción de un cubículo improvisando en todos estos Ceinjure, en algunos casos con madera y en otros con multiplay. Asimismo, estos centros carecen de aulas de clases y talleres para que los internos puedan desarrollar algún tipo de actividad productiva en condicionesadecuadas.
Es necesario puntualizar que, a pesar de tales carencias, en estos lugares sí se imparte instrucción educativa, que abarca desde la elemental alfabetización, hasta la posibilidad de cursar la educación primaria y secundaria, con el apoyo del Instituto Estatal para la Educación de los Adultos. Igualmente, algunos internos desarrollan actividades laborales y productivas, pero éstas selimitan a la ejecución de trabajos artesanales, de los que destacan la elaboración de cintos piteados, algunos precisamente en pita y también con hilo de plata y hasta en oro.
También se elaboran pulseras, aretes y otros adornos utilizando la chaquira, además de las artesanías en madera.
Estas actividades son por iniciativa propia de los internos, no una labor o programa institucional, ya queen lo particular los reclusos adquieren los instrumentos de trabajo y las materias primas. Cuando están terminados los productos, los mismos familiares que les proporcionan los materiales e instrumentos de trabajo los retiran del centro para su comercialización.
En ningún caso se constató la obligación de cubrir a las autoridades alguna cuota o porcentaje sobre el ingreso de los materiales opor la venta de sus productos.
Las labores educativas y de trabajo las llevan a cabo en el comedor del establecimiento, o sea, un área improvisada que no reúne las condiciones de un aula o un taller de trabajo. Los comedores funcionan como áreas multiusos, ya que ahí mismo se imparte la celebración religiosa.
Las celdas abren sus puertas hacia un patio de dimensiones adecuadas paraqué losinternos puedan hacer deporte, entre ellos frontón a mano, futbol, basquetbol y voleibol.
También hay un área de visitas, con mesas y bancas; éstas, semejantes a las del comedor, pero de menores dimensiones, y con baños apropiados para ambos sexos.
Estas condiciones contrastan con las atenciones e infraestructura destinada a las mujeres que están en calidad de detenidas, sólo cuentan con unacelda con cinco camastros y acceso a un patio de pequeñas dimensiones.
En estas áreas, el patio de acceso y la celda, es en donde las mujeres viven, duermen, comen y reciben visitas de familiares, ya que hacerlo en el área de visitas implicaría violar el principio de la más estricta separación que debe haber entre personas de diferente sexo.
El que las mujeres recluidas en los Ceinjure seanminoría no significa negarles condiciones dignas y apropiadas para vivir. Por medio de la inspección se constató que éstos fueron construidos para varones, sin valorar de forma objetiva las necesidades femeninas, ya que los espacios en los que se encuentran sujetas a reclusión preventiva son improvisados y no cuentan con áreas para visita íntima, patio para tomar el sol ni espacios para recreo,...
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