sicologia social

Psicología social
Es el estudio científico en el que los pensamientos, sentimientos y conductas de unos individuos que reciben influencia de la conducta o las características reales, imaginarias inferidas de otras personas.
Socialización
Es el procedimiento por el cual el individuo acoge los elementos socioculturales de su ambiente y lo integra en su personalidad para adaptarse en la sociedad.Cultura
Esta se refiere alas ideas, creencias, valores, tecnologías y criterios compartidos por la gente para evaluar lo que significan los eventos naturales, las acciones del hombre y la vida misma.
Prejuicio
Actitud insolente desfavorable y rígida hacia una persona o un grupo de gente, injustificablemente.
Grupo social
Conjunto de personas que comparten una relación social. Un grupo social puedeser fisilmente identificado, tiene forma estructurada y es duradero.
Las personas dentro de el actúan de acuerdo con una misma norma, valores y firme Acomodándose y necesario para el bien común del grupo.
Cambio de norma de grupo
Mediante el código, como el estilo de vestir y los parones de habla.

Por medio de la influencia del ambiente externo ejerce sobre un grupo.

Mediante los miembros delestatus elevado quienes han ganado sus créditos de idiosincrasia.

Por medio de los grupos que diagnostican y medican sus propias normas para que sean compatibles con la meta y recursos existentes.

Mediante la discusión del grupo.

Por medio de aquellos que están dispuestos a amistarse y tienen alta autoestima.

Mediante un acceso externo científico de la conducta y experto en organizaciones.Por medio de entrenamiento de asesores internos, en esta situación se designa un miembro de la organización para revisar la procedencia a la luz de la meta del grupo.

La actitud
Es una organización relativamente estable de creación, sentimiento y tendencias de conducta hacia el objeto.
Formación de las actitudes
Se pueden distinguir dos tipos de teorías sobre la formación de las actitudes ascuales son:

Teoría del aprendizaje:

Esta teoría se basa en que al aprender recibimos nuevo conocimiento de los cuales intentamos desarrollar ideas, sentimientos y conductas asociados a estos nuevos conocimientos que obtuvimos de lo que acabamos de aprender.

Teoría de la conciencia cognitiva:
Esta teoría se basa en el aprendizaje de nuevas actividades relacionadas a las nuevas informaciones conalguna que otra informaciones que ya se conocían, si tratamos de desarrollar ideas o actividades compartidas entre si.
Características de la actitud
Estas pueden ser:
Interna: no se ve, forma parte de un mundo psicológico de sujeto.

Estable: duradera y difícil de cambiar lo que permite que la personalidad tenga congruencia y estabilidad

Integral: abarca a todas las personas dándoles una forma dever, sentir y hablar.

Organizativa: poner en orden y armonía a las personas.


Aprendidas: se desarrolla en el proceso de socialización.

Racionales: incluyen procesos neuronales conceptos y creencias.


Afectivas: al incluir los sentimientos i los valores de las personas da un tono efectivo a lo que es y ase la persona.

Orientadora: nuestra actividad van determinada nuestra aceptación o rechazohacia el objeto de la misma, u objeto similar o relacionado.

Inclusiva: muestran la relación del sujeto con el grupo que se desarrolla y determina las relaciones posteriores del grupo.


Evaluativa: permiten tener pautas para valorar las distintas situaciones y entidades sociales.

accional: es la predisposición que da una dirección a la asían, es la raíz de la conducta.

Perfectible: es posiblede mejorarse de cambiar en la misma o en otra dirección

Cambio de actitud
La actitud en ocasiones cambia como repuesta a muevas experiencias y a los esfuerzos persuasivos.
El primer paso en la persuasión es capturar y retener la atención de la audiencia.
Luego ase que la audiencia comprenda y acepte el mensaje
Creatividad del la fuente
La Creatividad del la fuente: desempeña el papel...