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Tema
Estrategias utilizadas por el profesor luis carlos carvajal durante la clase de danza con el grupo de proyección cultural aires de Colombia delpolitécnico colombiano Jaime Isaza cadavid para mejorar la lateralidad.
TIEMPO: en un clase de danza
DURACIÓN:1 hora
ESPACIO: politécnico colombiano Jaime Isaza cadavid

Objetivo general:Identificar las estrategias utilizadas por el profesor luis carlos Carvajal en la clase de danza del grupo de proyección cultural aires de Colombia para mejorar la lateralidad

Objetivos específicos:Identificar la música utilizada por el profesor en la clase de danza.
Identificar los implementos ultilizados por el profesor para el mejoramiento de la lateralidad
.identificar la importancia delmanejo de espacio y la coordinación dentro de la lateralidad.


INTRODUCCION



Introducción

Categorías sub categorias
La danza folklórica espacio
Lateralidad coordinaciónEstrategias
Implementos música, palos, cuerdas,
aros,





Justificación


Hicimos la observación de la lateralidad ya que encontramos en esta una importancia para el diario vivir yaque es una herramienta fundamental para el proceso de aprendizaje en las primeras etapas de escolaridad, también es importante para mejorar las capacidades motrices y para demostrar que por medio de ladanza es una herramienta útil para desarrollar de una mejor interacción con el medio.











MARCO CONCEPTUAL


QUE ES LA DANZA ?

La danza o el baile, es una forma de arte endonde se utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente con música, como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o religiosos. La danza, también es una formade comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos y gestos
La Danza es una...