Sid el niño cientifico

Sid, el niño científico.

Sid, Mei, Gabriela, Jerry, Maestra Susie, Alicia, Max, Abuela de Sid.
Aula de Kínder. Súper laboratorio. (2012-08-14)

Resumen

El objetivo de estainvestigación es llegar a conocer y entender porque el hielo se derrite, para esto se hicieron dos experimentos, en uno se ve como congelar hielo y en el otro experimento trata de cómo se derrite el hielo, ademásse hizo una encuesta a los compañeros sobre este tema para comparar resultados, en pocas palabras, con esta investigación llegamos a la conclusión de que el hielo se congela muy lentamente y que esun cambio reversible ya que también se puede derretir, en estado natural también requiere bastante tiempo, sin embargo si es expuesto al calor, ya sea temperatura o agua caliente, se derrite mucho masrápido que en estado natural. Esta inquietud empezó por que se dejo un heladito en la mesa durante la noche y este se derritió a la mañana siguiente.

Abstract
The objetive of this researchis know and understand why the ice melts, so that there were two experiments, one is like freezing ice and in another experiment about how ice melts also were surveyed to peers on this topictocompare results, in short, with this investigation we conclude that the ice is frozen very slowly and you can also melt in their natural state also requires considerable time, without But if exposed toheat, either heat or hot water, melts much faster than in the wild. This concern began with that left a heladito at the table during the night and it melted the next morning.
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PalabrasClave: Congelado, Derretido, Cambio reversible.


Introducción
Gracias a la Abuela de Sid, tuvimos conocimiento de los refrigeradores antiguos, que no eran más que estantes de madera con varioscompartimientos, en uno de ellos se colocaba un bloque de hielo y en los demás la comida, el frio desprendido por el hielo mantenía a temperaturas bajas a la comida, pero el hielo tendía a...