sida y escuela

Páginas: 10 (2379 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2014
Sida y escuela: educar y prevenir
Antecedentes históricos
El SIDA fue diagnosticado por primera vez como afección con entidad propia en los hombres homosexuales estadounidenses en 1981. De este hecho se derivó inicialmente una asociación entre una enfermedad de nueva aparición y un tipo determinado de comportamiento sexual, lo que propició la aparición de denominaciones absolutamentedesafortunadas, como "peste del siglo XX" o "castigo de Dios", que fueron profusamente utilizadas en las portadas de algunos medios de comunicación, así como ampliamente difundidas en boca de seductores ultraconservadores que aprovecharon esta nueva enfermedad para acometer contra comportamientos sexuales calificados por ellos mismos de "antinaturales". Más tarde se hizo pública la afectación de un grannúmero de drogadictos por vía endovenosa, con lo cual el estigma ligado a la enfermedad aumentó todavía más en intensidad.
El impacto de esta situación, potenciado en gran medida -al menos en un principio- por un tratamiento sensacionalista en los medios de comunicación, ha repercutido enormemente en que, aún hoy en día, muchas personas mantengan un alto grado de confusión, de desconocimiento y detemor desproporcionado respecto al SIDA.
Por otra parte, el hecho de que algunos personajes famosos y estimados por el público, como Rock Hudson, Freddie Mercury o Magic Johnson hayan sido afectados por esta enfermedad, ha contribuido enormemente a "humanizar" a las víctimas del SIDA y a difundir entre la gente la idea de que el SIDA puede afectar a cualquiera que, ante una posible situación deriesgo, no siga unas mínimas normas básicas para su propia protección y la de los demás.
La comunidad educativa, por su responsabilidad hacia los niños y niñas a quienes educa y también por la sociedad en la que está ubicada, debería estar exenta de éstos y otros prejuicios, y por ello, la finalidad de este artículo es la de contribuir a un mayor conocimiento de esta enfermedad así como de lasmedidas preventivas y educativas que haya que desarrollar en la escuela.
Algunos conceptos básicos
El SIDA o síndrome de inmunodeficiencia adquirida es una enfermedad infecciosa producida por un virus, denominado virus de la inmunodeficiencia humana (VIH).
De hecho, las siglas SIDA significan:
Síndrome = Conjunto de síntomas que caracterizan a una enfermedad,
Inmuno = en relación al sistemainmunitario o de defensa,
Deficiencia = provocando una disminución de éste
Adquirida = que no es hereditaria.
El VIH tiene la particularidad de atacar a los linfocitos (un tipo de glóbulos blancos), responsables de nuestro sistema de defensa. A partir del contagio, el VIH suele permanecer inactivo en el interior de los linfocitos hasta que, por causas hasta el momento desconocidas, el virus se activae inicia la destrucción de dichas células. De esta forma, el VIH debilita progresivamente el sistema inmunitario facilitando la infección por otras enfermedades.
Cuando el virus del SIDA penetra en el organismo se produce una reacción que da lugar a la aparición de anticuerpos en la sangre. A partir de este momento se puede decir que la persona está infectada, pudiéndose producir dos situacionesdiferentes:
- Portador sano: Se refiere a la persona infectada por el virus, pero que no presenta ningún tipo de síntoma. El virus se encuentra en estado latente en el organismo y el individuo puede sufrir las consecuencias de la enfermedad al cabo de unos meses o años o nunca. En cualquier caso puede contagiar el virus a otras personas.
- Enfermo: Se refiere a la persona que presenta síntomasde enfermedad. En este caso, el virus ya ha empezado a debilitar el sistema inmunitario, y pueden aparecer desde enfermedades relativamente leves hasta infecciones graves. Asimismo, también puede contagiarse el virus a otras personas.
CÓMO SE TRANSMITE EL SIDA
Como en el caso de cualquier otra enfermedad transmisible, para que se produzca una infección es necesaria la presencia de:
- Un foco...
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