Sida

Páginas: 7 (1681 palabras) Publicado: 13 de abril de 2011
CASO PRÁCTICO Trabajo social y prevención del SIDA: Estrategias para la evaluación de programas desde una perspectiva comunitaria.
Laboratorio de Redes Personales y Comunidades Universidad de Sevilla
Este caso práctico sistematiza la puesta en marcha de estrategias de evaluación de programas desde la óptica de la potenciación comunitaria (empowerment evaluation). Se analiza el diseño,desarrollo y los hallazgos del plan de prevención del SIDA en el conjunto de los servicios de salud que atienden a la población, fundamentalmente inmigrante, residente en un barrio con necesidades de transformación social. La utilización de una estrategia de potenciación permitió la identificación de aspectos innovadores en la evaluación de las iniciativas, superar las barreras en la implementación delas actividades, así como lograr el compromiso de los grupos de interés implicados. Esta iniciativa presta especial hincapié en valor añadido de utilizar estrategias participativas de cara a la transferencia de los resultados obtenidos a los servicios de salud prestados a la comunidad. Igualmente, se discute el papel desarrollado por los profesionales del ámbito sanitario, en el contexto de laredefinición de las funciones y competencias requeridas para el ejercicio de prácticas evaluativas en los servicios públicos de salud.

La evaluación de programas constituye una de los tópicos propios de la práctica profesional del trabajo social.1 En la actualidad, profesionales de la investigación y del ámbito de la intervención continúan en la búsqueda de propuestas para implicar a losdiferentes grupos de interés en diseño, implementación y transferencia de resultados desde el terreno científico a la práctica profesional. Así, este caso práctico orienta la incorporación de actividades de evaluación continua en el contexto del marco preventivo del VIH, lo que conlleva el ajuste a la visión de los colectivos participantes, al tiempo dotar de competencias a los equipos de profesionalesimplicados para que dinamicen el proceso. Antecedentes. Con el propósito de desarrollar un marco evaluativo en materia de prevención del VIH, el Instituto Regional de Salud, responsable del Plan Regional contra las Drogas, con competencias en políticas preventivas y de atención a personas con VIH, desarrolló una experiencia piloto de evaluación
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de una de sus iniciativas. Concretamente, en elprograma de prevención comunitaria del SIDA dirigido a la población inmigrante residente en zonas de actuación preferente, donde la utilización de la droga es preferentemente intravenosa, y donde se registran problemas de delincuencia, marginación y carencias en el mantenimiento de un empleo estable por parte de la población consumidora de drogas. Según los informes, la tasa de contagio de SIDAha incrementado notablemente en los últimos años. Para ello, se conformó una comisión de trabajo, constituida por representantes institucionales, profesionales del ámbito sanitario, equipos de investigación universitarios y organizaciones civiles, cual es el caso de la Federación Liga Urbana contra la Droga, entidad que agrupa un conjunto de ONGs dedicadas a la prevención y la promocióncomunitaria y la asociación INTEGRA, dedicada a la promoción de la salud con la población inmigrante. Revisión de buenas prácticas. La primera fase de la intervención consistió en una actualización de las prácticas interventivas realizadas hasta ahora. En la mayoría de los Centros de Salud, se atendía a la población

Este caso práctico ha sido adaptado a partir de Secret, M; Jordan, A; y Ford, J. (1999)Empowerment Evaluation as a Social Work Strategy. Health and Social Work 24 (2) 120-127.

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facilitando recursos (condones, folletos informativos, derivación a especialistas, jeringuillas, etc.) de una manera arbitraria e indiscriminada. El equipo técnico orientó un planteamiento de acuerdo con la propuesta desarrollada por parte del Centro Provincial de Drogodependencias, que trataba de...
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