Sida
TRABAJO COLABORATIVO No. 1
GRUPO
100108_156
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
OCTUBRE 2012.
1. TRABAJO INDIVIDUAL
INFORMACIÓN GENERAL Y DE EQUIPO DE TRABAJO |
Nombres y apellidos del estudiante: | Luz Jaquelin Combita Ballesteros |
Lugar de residencia: | Bogotá |
Correoelectrónico | Combi1978@gmail.com |
N°. de contacto | 310 -311 53 73 |
N°. de grupo al que pertenece en el curso diseño de proyectos | 100108_156 |
Nombre del director del curso: | Salomón Gómez |
Nombre del docente: | Mary Ortega González |
Nombres y apellidos de los integrantes del grupo | INTEGRANTE | ESCUELA |
Establecer acuerdos de organización del trabajo en equipo. | Severificará con cada uno de los participantes y se acordará con los mismos funciones y roles, se revisaran todos los aportes y se llegara a un acuerdo para la consolidación de los mismos esto lo realizara el líder quien coordinará aporte y asignara quien realiza la consolidación del trabajo de investigación. |
1.1 Identificar a cada uno de los compañeros del grupo, enviar un saludoy hacer una breve descripción de las actividades a desarrollar. Establecer acuerdos de organización del trabajo en equipo
1.2 Con base en la lectura y estudio del contenido de la primera unidad cada uno de los estudiantes del grupo debe interactuar en torno a los siguientes temas:
* El perfil del estudiante de la UNAD y la importancia de la investigación en su respectivo programa.
Elestudiante de la unad es autónomo, auto critico, auto didacta, con un espíritu investigativo debido al método de aprendizaje el cual lo lleva hacer formador de su propio conocimiento.
El estudiante de ingeniería de sistemas de la unad tendrá la capacidad de diagnosticar e identificar necesidades y problemas relacionados con el diseño, construcción, evaluación, control y mantenimiento desistemas o procesos de información en organizaciones del ámbito local, regional o nacional. Como uno de sus fuertes encontramos el planear, realizar y gestionar proyectos de investigación para el desarrollo de nuevos modelos y aplicaciones que tiendan a solucionar problemáticas existentes en informática y comunicaciones, esto solo se logra con un alto conocimiento de la área investigativadebido a que es parte fundamental del ingeniero poder el debe identificar las necesidades del usuario y aplicar todas las técnicas de investigación posible para lograr un buen diagnostico una eficaz solución a la problemática.
1.3 Nuevas formas de producción de conocimientos; producción de conocimiento.
1.3.1 Modo 1
Se refiere a las normas cognoscitivas y sociales que hancontrolado tradicionalmente la manera de producir, legitimar y difundir el llamado conocimiento científico, es decir se identifica con lo que llamamos y entendemos como ciencia y práctica científica. Dichas normas determinan lo que es ciencia de calidad, quien la puede practicar y cómo, y establece sus temas y problemas centrales. El establecimiento y resolución de temas y problemas se rigen porintereses académicos de disciplinas y comunidades particulares y restringidas.
1.3.2 Modo 2. Se refiere a términos y conceptos más amplios, como conocimiento y sus practicantes, en lugar de ciencia y científicos. La evidencia empírica indica que a este Modo lo distingue claramente del otro un grupo de prácticas sociales y cognoscitivas nuevas y más diversas, con impactos e implicacionesimportantes. El conocimiento se genera en el marco de una aplicación, en contextos más complejos.
1.4 El sistema Nacional de ciencia, tecnología e innovación y los programas nacionales de ciencia y tecnología CTI. COLCIENCIAS:
Es el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, es el organismo principal de la administración pública, rector del sector y del Sistema Nacional de...
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