siempre biografia

Los sofistas eras educadores ambulantes de retorica se asemejanban a travrz de la palabra. Los S fuerin bien recibidos en atenas(s v) eran considerados sabios y maestros de la sabiduria y la virtud.Dsp d la guerra del poloponeso, la palabra sofistica era protiva g desfavorable. Son culposos por la decadencia en atenas.
Tenian opiniones opuetas q se discutia public por esto la ff sofisticaentra en crisis. Caract: relativismo, subjetivismo, exceptisismo, humanismo, infif moral y reliiosa, act intereza, sup intelectual, oportunismo politico.
2) destructiva: ironia: tenua la funsion de hacerhablar al otro y q se esplaye en el tema q cree conocer, trata de poner en ridiculo.
Refutacion:demuestra a traves del dialog la existencia d contradicciin eb el propiopensamiento, eliminaideasFASE CONSTRUTIVA: mayeutica: da redp no contradictotorias y concep V a travez del dialogo de esto consiste el principio de la sabiduria.
Razonamiento deductivo: da fundamento conscluyente para llegar ala.conclucion produce la conclucion pq se desprende de las personas.
Ej: todos los hombres son mortales.
Lautaro es un hombre
Lautaro es mortal.R no deductivo: da fundamento no concluyente para llegar a la conclucion de lo part a lo general.
Ej:fui a un cumole y la pasr mal
Fui a otro cumple y la pase mal.
Si.voy Va de lo part a logeneral.
Ej: luisi es linda y amable
Flor ss libda y amable
Cami es linda y amable.
Lu flor y cami sob alumnas d 5 let
Todas las alumnas dd 5 son lindas y amables.
ANALOGICOS: son lo q parteb de lasemenjansa d 2 objetos se concluye la semejansa respecto a otras.
Ej: tobi es insoportable y feo
Tomi es insopotable.

4)pasos de la duda metodca:
1) no aceota nada como V hasta no estarseguro.
2) dividir las difilc y examinar para llegar a una mejor conclucion.
3) va de lonsencillo a lo complejo, no se preceden uno a otro.
4) son enumeraciones complejas ,no olvidar y no dudar. otri...