Sigmund freud

Páginas: 6 (1451 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2010
Sigmund Freud

Sigmund Freud nació el 6 de mayo de 1856 en Freigberg, Moravia. Fue un medico y neurólogo austriaco, se le denominaba el padre del psicoanálisis, En 1881 se graduó como doctor en medicina y fue un pionero al poner el uso terapéutico de la cocaína como estimulante y analgésico.

Entre 1884 y 1887 escribió muchos artículos sobre las propiedades de dicha droga. En base a lasexperimentaciones que él mismo realizaba en el laboratorio de neuroanatomía del notable patólogo austríaco y especialista en histología Salomon Stricker, logró demostrar las propiedades de la cocaína como anestésico local.
En 1899 se publicó la que es considerada su obra más importante e influyente, La Interpretación de los Sueños, inaugurando una nueva disciplina y modo de entender al hombre, elpsicoanálisis. Mediante el análisis de los sueños llego a sus teorías sobre la sexualidad infantil y el complejo de Edipo.
En 1923 le fue diagnosticado un cáncer de paladar, probablemente a consecuencia de su intensa adicción a los puros, por el cual fue operado hasta 33 veces. Su enfermedad, aparte de provocarle un gran sufrimiento, una gran incapacidad y una eventual sordera del oído derecho, loobligó a usar una serie de incómodas prótesis de paladar que le dificultaron grandemente la capacidad del habla. Nunca dejó de fumar, no obstante las consecuencias que esto le acarreó. A pesar de su enfermedad, Freud continuó trabajando como psicoanalista y, hasta el fin de su vida, no cesó de escribir y publicar un gran número de artículos, ensayos y libros.
El desarrollo Psicosexual
El conceptode desarrollo psicosexual es un elemento esencial en la teoría sexual de Freud, él creía que gran parte del comportamiento humano está gobernado por motivos y deseos inconsistentes y muchos de estos deseos son sexuales.
Propuso un concepto ampliado de la sexualidad humana que postula la existencia de una sexualidad infantil, cuyo desarrollo está organizado en fases, propuso que estoscomportamientos de los niños eran expresiones de sus fantasías sexuales y deseos.
Freud desarrollo un modelo a través de cual considero lo que sería el desarrollo “normal” del niño, al cual denomino “desarrollo libidinal”. De acuerdo con esta teoría, cada niño atraviesa cinco fases psicosexuales. Cada una de estas fases esta caracterizada por una zona erógena que es la fuente de la pulsión libidinaldurante esa etapa.
La zona erógena se define como cualquier sector de la piel o mucosa que estimulada de determinada manera produce placer.
La libido se refiere a varios tipos de placeres y satisfacciones.
|Fases |Rango de edad |Zona erógena |
|Oral |0-1 años|Boca |
|Anal |2-3 años |Eliminación intestinal o urinaria |
|Fálica |4-6 años |Genitales |
|Latencia|7-10 años(hasta la pubertad) |Sentimientos sexuales y latentes |
|genital |11 años en adelante |Intereses sexuales maduros |

Fase oral
Según Freud esta etapa se extiende desde que el bebe nace hasta que deja de alimentarse del pecho de su madre.
Para Freud la succión es una de lasmanifestaciones típicas del a sexualidad infantil, los labios del niño se han conducido como una zona erógena, siendo sin duda “la excitación producida por la calidad corriente de la leche la cauda de la primera sensación de placer”.
Por ejemplo cuando un bebe llora y se le da un biberón, así a través de la satisfacción de sus necesidades se construye un vinculo con la madre, el cual será de gran...
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