Sigmund Freud






PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
“Teoría del Psicoanálisis Sigmund Freud”
Control N°2


Integrantes: Oscar Herrera
Luis Escobar
Ignacio Asemssi
Raúl Ramos
Valentina Castillo
Carrera:Educación Física
Profesora: Alicia Romero
Fecha: 27 de agosto de 2013

Índice















1. ¿Cómo se explica la teoría del desarrollo humano?
Freud explica la teoría deldesarrollo humano mediante diversas etapas, las cuales son influenciadas por el sexo, es decir, el humano actúa de acuerdo a la búsqueda de placer .Cada una de estas etapas está caracterizada por unazona erógena que es la fuente de pulsión libidinal, estas etapas se dan según orden de aparición.
2. Describa los principales conceptos de la teoría y explíquelos
El desarrollo humano se da en 5 etapassegún rango de edad:
PRIMERA ETAPA (ORAL): el rango de edad va desde los 0 a 6 meses. La zona erógena es la boca ya que el niño durante este periodo succiona y mama. El objeto de deseo sexual es elpecho materno.
Las consecuencias de la fijación en esta etapa es que cuando el niño este en una situación de crisis, tendrá reacciones y tendencias a utilizar la boca (hablar, fumar, comer, ademásde credulidad, pasividad e inmadurez y de ser una persona manipulable.
SEGUNDA ETAPA (ANAL): el rango de edad va desde los 18 meses hasta los 3 años. En esta etapa los padres deben enseñar a los niñosa retener y expulsar, y a controlar los esfínteres. El control del esfínter se convierte en el proceso más complejo en esta etapa
Las consecuencias de la fijación en esta etapa son obsesión con laorganización e imprudencia.
TERCERA ETAPA (FALICA): el rango de edad va desde los 4 a 6 años. La zona erógena son los genitales ya aquí el niño empieza a identificarse con su papa y la niña con sumama
En esta etapa de cierta manera se prepara al niño o a la niña para su vida futura.
Las consecuencias de la fijación son los complejo de Edipo (varón) y el complejo de Electra (mujer).
CUARTA...