Sigmund Freud

Sigmund Freud

Etapas del desarrollo Psicosexual
Fase oral, ejemplificada por el placer de los bebés en la lactancia.
Fase anal, ejemplificada por el placer de los niños al controlar susesfínteres.
Fase fálica. Propuso entonces que llega un momento en que los niños pasan a una fase donde se fijan en el progenitor de sexo opuesto (complejo de Edipo) y desarrolló un modelo que explica la forma enque encaja este patrón en el desarrollo de la dinámica de la mente. Cada fase es una progresión hacia la madurez sexual, caracterizada por un fuerte yo, y la habilidad para retardar la necesidad degratificaciones.
Período de latencia, período en que se desarrollan fuerzas psíquicas que inhiben el impulso sexual y reducen su dirección.
Fase genital, surge en la adolescencia cuando maduran losórganos genitales. Hay un surgimiento de los deseos sexuales y agresivos.






Mecanismos de defensa:

De la etapa Oral
Represión Impide que los pensamientos y sentimientos dolorosos entren a laconciencia.
Regresión Se regresa a una fase anterior de desarrollo ante ansiedad o conflicto.
Proyección Atribuimos a otros defectos, errores y deseos inaceptados.
Negación Se pretende ignorar las realidadesdesagradables para no enfrentarse a ellas.
Decisión Dividir entre lo bueno y lo malo
Identificación Apropiarse de las cualidades de las personas que uno admira.
Fijación Detención del desarrollo en unestadio por la intensidad de un conflicto.
Idealización Asimilar aspectos de otro y transformarse sobre el modelo de este.
Inhibición Disminuir la intensidad de un impulso
Introyección Incorporaciónde cualidades e imágenes de los padres por el bebé.

De la etapa Anal
Racionalización Justifica las ideas y conductas propias ante el temor del rechazo de los demás.
Intelectualización Dar una formadiscursiva a los conflictos y emociones para controlarlos
Formación reactiva Se adoptan emociones o sentimientos contrarios a los verdaderos.
Fantasía Cuando se imagina lo que no se puede conseguir...