Significado De Trabajo Y Metas Laborales
PSICOLOGIA SOCIAL DEL TREBALL
PRÀCTICA Nº 1
Curs 2011-2012
Medida del significado del trabajo
y las metas laborales
El trabajo como realidad social.
Significado del trabajo y metas laborales
DEpARtAMENT de PsicologIa Social
1. INTRODUCCIÓ.
El present treball s’inclou dins de l’estudi de la mesura delsignificat del treball i les metes laborals en les nostres vides.
Estudiarem el significat del treball des de diferents percepcions obtingudes a partir de l’opinió de diverses persones.
El treball es pot definir com a element psicosocial, així es veu influït per quatre eixos, en els quals anem a centrar aquest estudi. Aquests són:
• Centralitat o importància del treball en la vida decadascú: la importància que té el treball a nivell personal segons cinc àmbits de la nostra vida: el temps lliure, el treball, la família, la participació social i la religió.
• Creences sobre la normativa social del treball: postura personal de cara a l’aportació social del seu treball, és a dir, si està sent productiu, o si considera el seu treball com un deure o una obligació.
•Resultats laborals del treball: A partir d’aquestos les persones adquireixen valor.
• Importància dels objectius laborals: Les aspectes del treball que valoren les persones i que poden ser tant intrínsecs com extrínsecs.
Actualment, el treball constitueix un dels aspectes més rellevants en la vida de les persones y és un dels pilars bàsics de la societat contemporànea capitalista,contribuint així al desenvolupament social-individual. El seu valor radica, sobre tot, en les diverses funcions que compleix com activitat o conducta, com a situació o context, o com a significat. A més, és un dels aspectes de la vida al qual dediquem més temps i esforç, la qual cosa influeix directament sobre el desenvolupament individual, social, cultural i organitzacional del mòn industrialitzat.Les estructures i els valors d’aquestos tenen el seu reflexe en el treball, el qual s’enriquix per aquests mateixos. Es tracta d’un procés dinàmic, en el qual es produeix una retroalimentació i una reestructuració constant, en la que l’individu es converteix en l’eix del sistema i dona sentit a la realitat, sent modificat i definit per aquesta.
El treball compleixdiverses funcions per a l’individu. Podem classificar-les en positives: proporciona estatus i prestigi social, funció integrativa, d’identitat personal i laboral, econòmica, estructura el temps, regularitza les activitats, és una font d’oportunitats per a que el individu es desenvolupe, transmet normes, creencies i expectatives socials, proporciona poder i control i otorga comoditat.
D’altra banda,també compleix funcions negatives, com les condicions ambientals i socials on té lloc i legitima fases biogràfiques socials (formació, vida laboral i jubilació).
Així doncs, anem a desenvolupar un estudi a partir de tres ítems principals: el génere (home, dona), l’ocupació (treballar, no treballar) i els fills (tindre, no tindre).
Les nostres hipótesis són:
• En funció de si téfills o no les nostres hipòtesis són les següents:
- Les persones amb fills tenen més interés per la estabilitat laboral
- Les persones amb fills donen més importancia al interessos econòmics
- Les persones amb fills donen més importancia a la familia
- Les persones que no tenen fills donen més importancia a aprendre noves habilitats
- Les persones que no tenen fillspensen a ser més productives a la societat
- Les persones que no tenen fills consideren les realcions interpersonals com un objectiu laboral
• En funció del gènere les nostres hipòtesis són:
- Els homens donen més importancia al treball en les seues vides
- Les dones es preocupen per ser productives per a la societat mitjançant el treball
- Les dones...
Regístrate para leer el documento completo.