significado y origen de la estadistica

Páginas: 10 (2410 palabras) Publicado: 16 de junio de 2013
El método estadístico consiste en una serie de procedimientos para el manejo de los datos cualitativos y cuantitativos de la  investigación.
Dicho manejo de datos tiene por propósito la comprobación, en una parte de la realidad de una o varias consecuencias verticales deducidas de la hipótesis general de la investigación.
Las características que adoptan los procedimientos propios del métodoestadístico dependen del diseño de investigación seleccionado para la comprobación de la consecuencia verificable en cuestión.
El método estadístico tiene las siguientes etapas:
 
 Recolección (medición)
 
 Recuento (computo)
 
 Presentación
 
 Descripción
 
 Análisis
Tales etapas siempre se encuentran en el orden descrito y cada una de ellas consiste de manera resumida en lo siguiente:1 Recolección (medición)
En esta etapa se recoge la información cualitativa y cuantitativa señalada en el diseño de la investigación. En vista  que los datos recogidos suelen tener diferentes magnitudes o intensidades en cada elemento observado (por ejemplo el peso y la talla de un grupo de personas), a dicha información o datos también se le conoce como variables.
Por lo anterior puede decirseque esta etapa del método estadístico consiste en la medición de las variables.
La recolección o medición puede realizarse de diferentes maneras: a veces ocurre por simple observación y en otras ocasiones requiere de complejos procedimientos de medición; en algunas ocasiones basta con una sola medición y en otras se requiere una serie de ellas a lo largo de amplios periodos de tiempo.
Lacalidad  técnica de esta etapa es fundamental  ya que de ella  depende que se disponga de datos exactos y confiables en los cuales se fundamenten las conclusiones de toda la investigación.
Es tan grande la importancia de esta etapa que alguna clasificación es de las investigaciones se basan en la forma en que ocurre la medición: por ejemplo si la medición es recogida en una sola ocasión suele decirseque la investigación es transversal; en cambio si la información es recogida a lo largo del tiempo se denomina longitudinal a la investigación.
En ocasiones, la recolección de la información debe ocurrir en grupos tan grandes de individuos que se hace impartidos tratar de abarcar a todos ellos; entonces es cuando se pone en practica procedimientos de muestreo. Tales procedimientos de muestreoestán subordinados a la consecuencia verificable que se desea comprobar y al diseño de investigación seleccionado.

2. Recuento (computo)
En esta etapa del método estadístico la información recogido es sometida a revisión clasificación y computo numérico.
A veces el recuento puede realizarse de manera muy simple, por ejemplo con rayas o palotes; en otras ocasiones se requiere del empleo de tarjetascon los datos y, en investigaciones con mucha información  y muchos casos puede requerirse de computadoras y programas especiales para el manejo de base de datos.
En términos generales puede decirse que el recuento consiste en la cuantificación de la frecuencia con que aparecen las diferentes características medidas en los elementos en estudio; por ejemplo el numero de personas de sexo femeninoy el de personas de sexo masculino o el numero de niños con peso menor de 3 kilos y el numero de niños con peso igual o mayor a dicha cifra.
3. Presentación
En esta etapa del método estadístico se elaboran los cuadros y los gráficos que permiten una inspección precisa y rápida de los datos.
   
La elaboración de cuadros que también suele llamarse tablas, tiene por propósito acomodar los datosde manera que se pueda efectuar una revisión numérica  precisa de  los mismos.
La elaboración de gráficos tiene por propósito  facilitar la inspección visual rápida de la información.
Casi siempre a cada cuadro con datos le puede corresponder una gráfica pertinente que represente la misma información.
Presentar la misma información tanto en tabla como en u correspondiente gráfico permite...
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