Significados

En meteorología, se usan principalmente los anemómetros de cazoletas o de molinete, especie de diminuto molino cuyas tres aspas se hallan constituidas por cazoletas sobre las cuales actúa la fuerzadel viento; el número de vueltas puede ser leído directamente en un contador o registrado sobre una banda de papel (anemograma), en cuyo caso el aparato se denomina anemógrafo.1.- ¿Qué diferencia hayentre una magnitud vectorial y una escalar?
En que la magnitud vectorial está caracterizada por una cantidad, una dirección y un sentido, en cambio las escalares quedan completamente definidas por unnúmero y las unidades utilizadas para su medida.
2.- ¿La aceleración es una magnitud vectorial? ¿Por qué?
Si, porque tiene los siguientes elementos:
Punto de aplicación: el punto donde se encuentrael móvil.
Dirección: la del movimiento.
Sentido: el mismo que el vector
Módulo o intensidad:

3.- Si te preguntan por la posición dentro de 2 horas de un auto que salió a una velocidad de60 Km/h, ¿Podrás responder esta pregunta? ¿Por qué?
Si, porque por cada hora el auto avanza 60 km/h, entonces si han pasado 2 horas habrá recorrido 120 km.
4.- ¿Cómo se define el negativo de unvector?
El vector (-1)u se escribe –u y recibe el nombre de negativo de u. Se trata de un vector con la misma magnitud que u, pero en dirección opuesta a u.
5.- Buscar información sobre el huracánIsabel del océano Atlántico.
El Huracán Isabel fue el huracán más mortífero y el más dañino económicamente de la temporada de huracanes en el Atlántico en 2003. Isabel se formó el 6 de septiembre y fue lanovena tormenta tropical, el quinto huracán, y el segundo huracán mayor de su temporada. Se formó de una onda tropical en el océano Atlántico. Se movió hacia el noroeste, en un ambiente favorablepara su desarrollo, hasta que el 11 de septiembre alcanzó vientos de 265 km/h. Después de eso ocurrieron fluctuaciones en su intensidad que duraron cuatro días. Isabel se empezó a debilitar al tocar...