Significante_y_significado
Páginas: 6 (1265 palabras)
Publicado: 30 de enero de 2016
Universidad Politécnica
Materia: Comunicación Oral y Escrita
Tema: El Signo Lingüístico
Guía y ejercicios
Contenidos:
1.-Concepto de signo lingüístico
1.1 Componentes y estructura. Relevancia
1.2 Características
2.- Determinaciones del nexo significante-significado
2.1 Relaciones de homofonía, homografía y paronimia en el plano de la expresión.
2.2 Sinonimia y antonimia en el contenido.3.- Significado denotativo y connotativo
EL SIGNO LINGÜÍSTICO
1.- CONCEPTO DE SIGNO LINGÜÍSTICO
Usualmente comprendemos un signo como una unidad que designa o ‘significa’ tal o cual cosa. Sin embargo, carecemos del entendimiento conceptual para utilizar el término “significado”, el cual está intrínsecamente vinculado a la noción de signo. En términos prácticos, el signo es una señal queinvolucra una asociación mental entre una imagen acústica (significante) y un concepto (significado).
En concordancia, la Real Academia Española de la Lengua entrega la siguiente definición de signo: “Unidad mínima de la oración, constituida por un significante y un significado”.
1.1 Componentes y estructura del signo lingüístico. Relevancia
Como mencionamos anteriormente, el signo lingüísticoasocia un significante y un significado. El significante podemos entenderlo como el aspecto concreto del signo, percibido fundamentalmente por los sentidos. Así, la voz de quien nos grita, los caracteres impresos en un texto que leemos, la imagen pintada sobre el lienzo de una obra pictórica, corresponden al significante del signo llamado grito, texto y pintura respectivamente.
Por otro lado,para que los fenómenos ya mencionados tengan alguna relevancia y sirvan para la comunicación, esos aspectos materiales del signo necesitan de un carácter ideal y abstracto llamado significado, esto es, las diversas ideas entendidas o significadas al oír el grito, leer el texto o ver el cuadro. El fenómeno ocurrido de la relación entre significante y significado se llama significación.
Lasignificación tiene una importancia fundamental, que hace quien maneja una mayor cantidad de signos alguien más preparado para comunicar y expresarse en todos los niveles. Así, además de tener por misión fundamental el uso en la comunicación, los signos sirven también para manifestar una visión de mundo y poder aprehender tanto la realidad interna como externa.
Imagen acústica
Imagensensorial
imagen visual
SIGNIFICACIÓN: SIGNIFICANTE
SIGNIFICADO
contenido mental concepto
1.2 Características del signo lingüístico
a) Arbitrario: no existe ninguna relación natural ni motivada o necesaria entre el significante y el significado. Por ejemplo, no es necesario que la idea puerta se exprese con los seis fonemas españoles /puerta/.
b) Lineal:el significante es lineal ya que para poder ser expresado es necesario que los sonidos sigan una secuencia ordenada temporalmente, no pueden ser simultáneos. Por ejemplo, la palabra alambre necesita la ordenación de siete sonidos consecutivos para ser comprendida. En la escritura el orden necesita tiempo y espacio.
c) Intencional: el signo siempre tiene una intención, cumple una determinadafunción inspirada en la necesidad de comunicación de los hablantes y de lo que éstos quieren expresar al utilizar el lenguaje.
d) Convencional: se establece por un acuerdo entre los miembros de una comunidad. Los hablantes acuerdan tácitamente la denominación de un referente, el cual varía por distintos motivos como, por ejemplo, el espacio físico: en Argentina se dice heladera, mientras que en Chilerefrigerador.
e) Cultural: el signo es cultural porque manifiesta por medio de la lengua un vínculo entre los sujetos y el medio en que viven. Por ejemplo, los pescadores chilotes han acuñado un gran número de términos para referirse a las faenas propias de su labor, y son signos no compartidos por nadie más (o extendidos sólo a los alrededores de la isla).
f) Sistemático: al formar parte de...
Universidad Politécnica
Materia: Comunicación Oral y Escrita
Tema: El Signo Lingüístico
Guía y ejercicios
Contenidos:
1.-Concepto de signo lingüístico
1.1 Componentes y estructura. Relevancia
1.2 Características
2.- Determinaciones del nexo significante-significado
2.1 Relaciones de homofonía, homografía y paronimia en el plano de la expresión.
2.2 Sinonimia y antonimia en el contenido.3.- Significado denotativo y connotativo
EL SIGNO LINGÜÍSTICO
1.- CONCEPTO DE SIGNO LINGÜÍSTICO
Usualmente comprendemos un signo como una unidad que designa o ‘significa’ tal o cual cosa. Sin embargo, carecemos del entendimiento conceptual para utilizar el término “significado”, el cual está intrínsecamente vinculado a la noción de signo. En términos prácticos, el signo es una señal queinvolucra una asociación mental entre una imagen acústica (significante) y un concepto (significado).
En concordancia, la Real Academia Española de la Lengua entrega la siguiente definición de signo: “Unidad mínima de la oración, constituida por un significante y un significado”.
1.1 Componentes y estructura del signo lingüístico. Relevancia
Como mencionamos anteriormente, el signo lingüísticoasocia un significante y un significado. El significante podemos entenderlo como el aspecto concreto del signo, percibido fundamentalmente por los sentidos. Así, la voz de quien nos grita, los caracteres impresos en un texto que leemos, la imagen pintada sobre el lienzo de una obra pictórica, corresponden al significante del signo llamado grito, texto y pintura respectivamente.
Por otro lado,para que los fenómenos ya mencionados tengan alguna relevancia y sirvan para la comunicación, esos aspectos materiales del signo necesitan de un carácter ideal y abstracto llamado significado, esto es, las diversas ideas entendidas o significadas al oír el grito, leer el texto o ver el cuadro. El fenómeno ocurrido de la relación entre significante y significado se llama significación.
Lasignificación tiene una importancia fundamental, que hace quien maneja una mayor cantidad de signos alguien más preparado para comunicar y expresarse en todos los niveles. Así, además de tener por misión fundamental el uso en la comunicación, los signos sirven también para manifestar una visión de mundo y poder aprehender tanto la realidad interna como externa.
Imagen acústica
Imagensensorial
imagen visual
SIGNIFICACIÓN: SIGNIFICANTE
SIGNIFICADO
contenido mental concepto
1.2 Características del signo lingüístico
a) Arbitrario: no existe ninguna relación natural ni motivada o necesaria entre el significante y el significado. Por ejemplo, no es necesario que la idea puerta se exprese con los seis fonemas españoles /puerta/.
b) Lineal:el significante es lineal ya que para poder ser expresado es necesario que los sonidos sigan una secuencia ordenada temporalmente, no pueden ser simultáneos. Por ejemplo, la palabra alambre necesita la ordenación de siete sonidos consecutivos para ser comprendida. En la escritura el orden necesita tiempo y espacio.
c) Intencional: el signo siempre tiene una intención, cumple una determinadafunción inspirada en la necesidad de comunicación de los hablantes y de lo que éstos quieren expresar al utilizar el lenguaje.
d) Convencional: se establece por un acuerdo entre los miembros de una comunidad. Los hablantes acuerdan tácitamente la denominación de un referente, el cual varía por distintos motivos como, por ejemplo, el espacio físico: en Argentina se dice heladera, mientras que en Chilerefrigerador.
e) Cultural: el signo es cultural porque manifiesta por medio de la lengua un vínculo entre los sujetos y el medio en que viven. Por ejemplo, los pescadores chilotes han acuñado un gran número de términos para referirse a las faenas propias de su labor, y son signos no compartidos por nadie más (o extendidos sólo a los alrededores de la isla).
f) Sistemático: al formar parte de...
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