Signo linguistico
Páginas: 11 (2617 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2010
EL SIGNO LINGÜÍSTICO
← El SIGNO. son las señales que se perciben por los sentidos y que sirven para comunicar algo.
|Signos visuales |Luz de un semáforo. |
|Signos auditivos|La sirena de los bomberos. |
|Signos tactiles |Una caricia. |
|Signos naturales |El humo quesignifica fuego o combustión. |
|Signos artificiales (inventados por el hombre) |Las señales de tránsito. |
← El CÓDIGO.- es un conjunto de signos que forman un sistema de comunicación.
Ejemplo:
El semáforo cuyossignos son los colores.
Los signos de un código deben combinarse siguiendo ciertas reglas. La lengua o idioma es el código más complejo que el hombre utiliza para comunicarse.
← ¿Qué es el SIGNO LINGÜÍSTICO?
Es toda palabra o conjunto de palabras que expresa un significado; es decir, el signo lingüístico se refiere a cada uno de los signos orales quecomponen una lengua.
Los siguientes segmentos son ejemplos de signo lingüístico:
|Las palabras |Amigos |
|Las frases |Mis amigos |
|Las oraciones |Ayer visitéa mis amigos queridos. |
← COMPONENTES DEL SIGNO LINGÜÍSTICO.
En los signos lingüísticos podemos distinguir dos planos: el significante o plano de la expresión, y el significado o plano del contenido.
I. El significante, es la cadena de sonidos (cuando se habla) y letras (cuando se escribe) con los que se representa elsignificado.
Ejemplo: El significante de la palabra libro está constituido por los sonidos / l / / i / / b / / r / / o / en el lenguaje oral; y por las letras m, e, s, a en el lenguaje escrito.
(Esta barra / / es el símbolo que representa a cada sonido).
II. El significado, es la idea o concepto que cada hablante asocia a cada significante.
Ejemplo: Flor, parte de laplanta donde se encuentran los órganos de reproducción.
Mesa, mueble que consiste en una tabla horizontal sostenida por patas.
← Observación: Hay palabras que tienen un mismo significante, pero con diferentes significados (palabras polisémicas).
← Las llamas son oriundas del Perú. (animales)
← El almacén de la fábrica fue devorado por las llamas.(fuego)
← Sólo me llamas cuando tienes problemas. (del verbo llamar)
También existen diferentes significantes para un mismo significado.
← La demencia de Tito no tiene cura.
← La locura de Tito no tiene remedio.
← Actividad nº 01. Relaciona cada palabra con el significado adecuado.
|a) apto |( )|Joven en período de cambio. |
|b) aspirar |( ) |Capacitado. |
|c) adolescente |( ) |Jugo, extracto. |
|d) zumo |( ) |Inhalar....
← El SIGNO. son las señales que se perciben por los sentidos y que sirven para comunicar algo.
|Signos visuales |Luz de un semáforo. |
|Signos auditivos|La sirena de los bomberos. |
|Signos tactiles |Una caricia. |
|Signos naturales |El humo quesignifica fuego o combustión. |
|Signos artificiales (inventados por el hombre) |Las señales de tránsito. |
← El CÓDIGO.- es un conjunto de signos que forman un sistema de comunicación.
Ejemplo:
El semáforo cuyossignos son los colores.
Los signos de un código deben combinarse siguiendo ciertas reglas. La lengua o idioma es el código más complejo que el hombre utiliza para comunicarse.
← ¿Qué es el SIGNO LINGÜÍSTICO?
Es toda palabra o conjunto de palabras que expresa un significado; es decir, el signo lingüístico se refiere a cada uno de los signos orales quecomponen una lengua.
Los siguientes segmentos son ejemplos de signo lingüístico:
|Las palabras |Amigos |
|Las frases |Mis amigos |
|Las oraciones |Ayer visitéa mis amigos queridos. |
← COMPONENTES DEL SIGNO LINGÜÍSTICO.
En los signos lingüísticos podemos distinguir dos planos: el significante o plano de la expresión, y el significado o plano del contenido.
I. El significante, es la cadena de sonidos (cuando se habla) y letras (cuando se escribe) con los que se representa elsignificado.
Ejemplo: El significante de la palabra libro está constituido por los sonidos / l / / i / / b / / r / / o / en el lenguaje oral; y por las letras m, e, s, a en el lenguaje escrito.
(Esta barra / / es el símbolo que representa a cada sonido).
II. El significado, es la idea o concepto que cada hablante asocia a cada significante.
Ejemplo: Flor, parte de laplanta donde se encuentran los órganos de reproducción.
Mesa, mueble que consiste en una tabla horizontal sostenida por patas.
← Observación: Hay palabras que tienen un mismo significante, pero con diferentes significados (palabras polisémicas).
← Las llamas son oriundas del Perú. (animales)
← El almacén de la fábrica fue devorado por las llamas.(fuego)
← Sólo me llamas cuando tienes problemas. (del verbo llamar)
También existen diferentes significantes para un mismo significado.
← La demencia de Tito no tiene cura.
← La locura de Tito no tiene remedio.
← Actividad nº 01. Relaciona cada palabra con el significado adecuado.
|a) apto |( )|Joven en período de cambio. |
|b) aspirar |( ) |Capacitado. |
|c) adolescente |( ) |Jugo, extracto. |
|d) zumo |( ) |Inhalar....
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