Signo lingüístico
Páginas: 9 (2157 palabras)
Publicado: 2 de enero de 2015
Colegio Privado
“JUAN MEJÍA BACA”
Del colegio directo a la Universidad
EL SIGNO LINGÜÍSTICO: CARACTERÍSTICAS
::
EQUIPO DOCENTE DE COMUNICACIÓN
El Signo
Signo.- Nuestra comunicación también se realiza por medio de signos. Un signo es algo que evoca la idea de otra cosa,
en general son una forma de representar la realidad.
Clases.- Podemos clasificarlos en:
1. Artificiales.- Soncreados por los seres humanos, implican una intención comunicativa entre los que intervienen en la
comunicación.
Se clasifican en:
a)
Iconos.- Signo que designa a un objeto basándose en una relación de semejanza.
Ejm: El plano de una casa, el mapa del Perú
b) Símbolos.- Signo que designa un objeto a través de una relación convencional; su forma no guarda relación con el
elementorepresentado.
Ejm: La balanza, una paloma blanca.
2. Naturales.- Se originan en la naturaleza, no llevan intención comunicativa.
significado.
Evocan en quienes lo perciben un
Ejm: El humo, la fiebre. También se les suele llamar índices o indicios
El Signo Lingüístico
Este concepto fue desarrollado y trabajado por FERDINAND DE SAUSSURE en su libro “Curso de Lingüística General”.
Fue concebidacomo la asociación psíquica bipolar que comprende una imagen acústica o significante y una imagen mental o
significado.
1
2
/a-r-b-o-l/
3
Concepto
Significado
Imagen
acústica
Significante
El famoso triángulo de ODGEN y RICHARDS que fue modificado ligeramente por ULLMAN.
Significado
Significante
Objeto
El significado es la representación directa del objeto dela realidad mientras que el significante no se relaciona directamente
con el objeto (como se indica por las líneas encontradas.
Características
1.
Biplánico.
Biplánico significa “que tiene dos planos”. En efecto, el signo lingüístico presenta dos planos o elementos:
El significante o plano de la expresión. Es la cadena de sonidos o grafías. Por ejemplo, el significante de la
palabramesa está constituido por cuatro sonidos /m/ /e/ /s/ /a/ (si se escucha) o por cuatro letras m, e, s, a (si se
escribe).
Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de triunfadores”, ¡Somos Otra Forma de Educar!
1
Colegio Privado
“JUAN MEJÍA BACA”
Del colegio directo a la Universidad
2.
EL SIGNO LINGÜÍSTICO: CARACTERÍSTICAS
::
EQUIPO DOCENTE DE COMUNICACIÓN
Elsignificado o plano del contenido. Es la idea o concepto que asociamos en nuestra mente a un significante
concreto. Por ejemplo, en la palabra mesa el significado es mueble que se compone de un tablero horizontal
sostenido por patas, sirve para comer, escribir, trabajar.
Arbitrario.
Cada lengua asocia un significante distinto a un mismo significado. Así por ejemplo con el ejercicio anteriormueble
compuesto por un tablero horizontal y patas, se asocia en castellano con el significante mesa; en inglés, table y en
francés, tableaú.
Esto prueba que la relación es arbitraria: los hablantes de una lengua han asignado una cadena de sonidos a un
determinado concepto, pero podrían haber elegido cualquier otro.
SIGNIFICADO
/mésa/
español
/mésa/
/table/
/tableaú/
/stol/inglés
francés
ruso
SIGNIFICANTES
Expliquemos el sentido de la “arbitrariedad”:
3.
Articulado.
En latín, la palabra artículo significa “parte pequeña”. Por eso, decimos que el signo lingüístico es articulado, nos estamos
refiriendo a que está compuesto por partes más pequeñas. Estos signos menores al agruparse forman una palabra, una
frase o un oración.
Los signos menores
Mucho s
niñ o s
particip aron
Se agrupan para formar palabras
Muchos
niños
participaron
Se agrupan para formar oraciones
Muchos niños participaros
Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de triunfadores”, ¡Somos Otra Forma de Educar!
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Colegio Privado
“JUAN MEJÍA BACA”
Del colegio directo a la Universidad
EL SIGNO LINGÜÍSTICO: CARACTERÍSTICAS
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“JUAN MEJÍA BACA”
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EL SIGNO LINGÜÍSTICO: CARACTERÍSTICAS
::
EQUIPO DOCENTE DE COMUNICACIÓN
El Signo
Signo.- Nuestra comunicación también se realiza por medio de signos. Un signo es algo que evoca la idea de otra cosa,
en general son una forma de representar la realidad.
Clases.- Podemos clasificarlos en:
1. Artificiales.- Soncreados por los seres humanos, implican una intención comunicativa entre los que intervienen en la
comunicación.
Se clasifican en:
a)
Iconos.- Signo que designa a un objeto basándose en una relación de semejanza.
Ejm: El plano de una casa, el mapa del Perú
b) Símbolos.- Signo que designa un objeto a través de una relación convencional; su forma no guarda relación con el
elementorepresentado.
Ejm: La balanza, una paloma blanca.
2. Naturales.- Se originan en la naturaleza, no llevan intención comunicativa.
significado.
Evocan en quienes lo perciben un
Ejm: El humo, la fiebre. También se les suele llamar índices o indicios
El Signo Lingüístico
Este concepto fue desarrollado y trabajado por FERDINAND DE SAUSSURE en su libro “Curso de Lingüística General”.
Fue concebidacomo la asociación psíquica bipolar que comprende una imagen acústica o significante y una imagen mental o
significado.
1
2
/a-r-b-o-l/
3
Concepto
Significado
Imagen
acústica
Significante
El famoso triángulo de ODGEN y RICHARDS que fue modificado ligeramente por ULLMAN.
Significado
Significante
Objeto
El significado es la representación directa del objeto dela realidad mientras que el significante no se relaciona directamente
con el objeto (como se indica por las líneas encontradas.
Características
1.
Biplánico.
Biplánico significa “que tiene dos planos”. En efecto, el signo lingüístico presenta dos planos o elementos:
El significante o plano de la expresión. Es la cadena de sonidos o grafías. Por ejemplo, el significante de la
palabramesa está constituido por cuatro sonidos /m/ /e/ /s/ /a/ (si se escucha) o por cuatro letras m, e, s, a (si se
escribe).
Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de triunfadores”, ¡Somos Otra Forma de Educar!
1
Colegio Privado
“JUAN MEJÍA BACA”
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2.
EL SIGNO LINGÜÍSTICO: CARACTERÍSTICAS
::
EQUIPO DOCENTE DE COMUNICACIÓN
Elsignificado o plano del contenido. Es la idea o concepto que asociamos en nuestra mente a un significante
concreto. Por ejemplo, en la palabra mesa el significado es mueble que se compone de un tablero horizontal
sostenido por patas, sirve para comer, escribir, trabajar.
Arbitrario.
Cada lengua asocia un significante distinto a un mismo significado. Así por ejemplo con el ejercicio anteriormueble
compuesto por un tablero horizontal y patas, se asocia en castellano con el significante mesa; en inglés, table y en
francés, tableaú.
Esto prueba que la relación es arbitraria: los hablantes de una lengua han asignado una cadena de sonidos a un
determinado concepto, pero podrían haber elegido cualquier otro.
SIGNIFICADO
/mésa/
español
/mésa/
/table/
/tableaú/
/stol/inglés
francés
ruso
SIGNIFICANTES
Expliquemos el sentido de la “arbitrariedad”:
3.
Articulado.
En latín, la palabra artículo significa “parte pequeña”. Por eso, decimos que el signo lingüístico es articulado, nos estamos
refiriendo a que está compuesto por partes más pequeñas. Estos signos menores al agruparse forman una palabra, una
frase o un oración.
Los signos menores
Mucho s
niñ o s
particip aron
Se agrupan para formar palabras
Muchos
niños
participaron
Se agrupan para formar oraciones
Muchos niños participaros
Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de triunfadores”, ¡Somos Otra Forma de Educar!
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