Signos Auxiliares

SIGNOS AUXILIARES

PUNTOS SUSPENSIVOS:
Es una pausa mayor que se da generalmente para provocar suspenso, dar la idea de incompleto o querer callar algo. Son tres puntos. Se usa puntos suspensivos cuando:

1. Se deja la idea incompleta, porque se sabe lo que viene.
Ejemplo: más vale pájaro en mano...
2. Se quiere expresar temor, duda o sorprender al lector con una idea inesperadaEjemplos: fue tan cansadora la reunión que estuvimos... cinco minutos // no... yo no fui... no sé quién lo hizo
3. Se copia un texto, el que no se escribe en forma íntegra. Estos puntos indican la omisión de las partes
Ejemplo: “... este beneficio se legitimó por resolución suprema n° 5928 del 23.09.1999 y tomada de razón por el organismo contralor el 29.10.1999 ... se concedió el desahucioley n° 15.386, en su art. 38, por ser imponente de la caja de empleados particulares ...”
PARÉNTESIS:
Se usa paréntesis cuando:

1. Se interrumpe el sentido y giro del discurso con una oración aclaratoria o incidental y tiene una conexión más lejana con la oración principal. Esta oración incidental se encierra entre paréntesis.
Ejemplo: acostados todos en lechos que rodeaban la mesa(los romanos comían tendidos y el cuerpo sobre el codo izquierdo), empezó a echarles en cara la tibieza de su fe
2. Se encierra noticias, datos aclaratorios, fechas, traducción de términos desconocidos, extranjeros, aclaración de cifras, de abreviaturas, siglas, etc.
Ejemplo: miguel de Cervantes (1547-1616) es el autor del quijote. // La ONU. (organización de las naciones unidas) tiene su sedeen...
3. Se encierra nombres de obras y autores después que se ha señalado el texto.
Ejemplo: -------------------
------------------- (La amortajada, María Luisa Bombal)
4. Un dramaturgo imparte instrucciones en las obras dramáticas.
Ejemplo: criada: debes pensar que él irá al baile
María (sonriendo): entonces iremos al baile
Criada(abrazándola): deseo que lo pase bien


RAYA O GUIÓN MAYOR:
Se usa este signo cuando

1. Se emplea en los diálogos delante de los dichos de cada interlocutor.
Ejemplo: el secretario del juzgado le preguntó:
- ¿cuál es su nombre?
- julio cifuentes, contestó el interrogado
- dígame su domicilio
- avda. las palmas...
2. La colocamos al principio y final de las oraciones intercaladasque se encuentran menos desligadas del resto del texto.
Ejemplo: me pedían vorazmente los libros que yo había leído o iba a leer -casi todas las reediciones del último tiempo- y en el momento de la devolución yo solía preguntarles su parecer

GUIÓN MENOR:
Se usa este signo cuando

1. Se dividen las sílabas de una palabra.
Ejemplo: sub-si-guien-te
2. Se cortan las palabras que sedan al final del renglón
3. Se juntan dos palabras simples y forman una compuesta, separándolas por guión.
Ejemplo: chino-soviético.

COMILLAS:
Se usa este signo cuando

1. Distingue las palabras con las cuales se quiere llamar la atención, destacar voces especiales o palabras extranjeras.
Ejemplo: en este “week end” lo pasaremos “chancho”
2. Se cita textualmente o reproducepensamientos ajenos.
Ejemplo: ella dijo: “raúl tuvo la culpa del accidente”.
3. Se mencionan títulos de obras, revistas, nombres de lugares importantes o históricos, edificios, momentos históricos, o el alias.
Ejemplo: “hijo de ladrón” de manuel rojas // el joven apodado “el guarén”, fue detenido esa mañana // en buenos aires se encuentra “el obelisco”
4. Se utilizan frasescon sentido irónico.
Ejemplo: hoy, “el hijo del año”, asesinó a su mamá

CREMILLAS O DIÉRESIS:
Se usa este signo cuando se debe pronunciar la ü antes de e o i, con la letra g.
Ejemplo: güe – güi: vergüenza – agüita
APUNTE DE ACENTUACIÓN
SANTIAGO, 2013

ACENTO: Es la mayor intensidad de voz con que se pronuncia la vocal de una sílaba dentro de una palabra.

El acento es un...