Signos De Puntuacion
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Temas:
Uso de la coma y el punto y coma ……………………………………. 3 ,4
El paréntesis, guion menor y guion mayor…………………………… 5, 6
Punto y seguido, punto final y punto y aparte……………………….. 7Comillas, puntos suspensivos, dos puntos……………………………. 8 ,10
Signos de admiración e interrogación…………………………………. 10
La acentuación…………………………………………………………… 11,12
* Uso de la coma
1-. Se escribirá coma después del nombre, en vocativo, si este se encuentra antes de lo que va decirse.
* Ejemplo:
Juan, óyeme.
2.- se escribirá coma cuando seanecesario separar las palabras de una enumeración o clasificación.
* Ejemplo.
María, Luis, Antonio y yo venderemos.
3.- se escribe coma para divididir miembros de una clausula independiente entre sí, cuando están estrechamente relacionados.
* Ejemplo:
Todos marchaban, todos cantaban, todos levantaban banderas, todos participan, fue un día extraordinario.
4.- se escriba coma siinterrumpimos una oración para decir quien dijo o de donde se ha tomado lo que hablamos.
* Ejemplo:
La verdad lo ha dicho Lenin, siempre es revolucionario.
5.- se escribe coma para aclarar o ampliar una expresión (a posición).
* Ejemplo:
Luis, que nunca está de acuerdo con las decisiones que se toman, puso nuevamente una objeción.
6.-se escribe como antes y después de cada una de lassiguientes expresiones: esto es, es decir, en fin, por último, por consiguiente, sin embrago, no obstante y otras parecidas.
* Ejemplo:
Hemos estudiado la biología, esto es, la ciencia que trata de la vida.
* Uso del punto y coma
Se escribe punto y coma cuando hay 2 enunciados dentro de una clausula, que no están estrechamente relacionados. Entre la primera oración y la segunda ira punto ycoma.
También se usa punto y coma cuando una oración es muy larga. Se escribe punto y coma antes de las conjunciones mas, pero, aunque, etc. pero si la oración es corta, basta con una coma.
* Ejemplos:
Lo tendrás que hacer, aunque no te guste.
Si descuidas el espíritu, eres pobre; aunque logres bienes materiales.
* Uso de paréntesis
1.-se escribe paréntesis cuando se interrumpe elgiro de lo que estamos expresando para aclarar o emplear el tema.
Ejemplo:
Mientras estaban recostados alrededor de la mesa (pues los romanos comían tendidos y apoyados sobre el codo izquierdo), discutían sobre una posible batalla.
2.-se escribe paréntesis para encerrar en el noticias y datos aclarativos.
* Ejemplos:
Cuarta edición (1970). Federico García lorca (1899-1936) Aug (usto). Elhijo del rayo de la guerra (don Juan de Austria).
3.-en las obras de teatro es común encerrar entre paréntesis lo que los actores dicen aparte.
* Uso del guion menor
1.-El uso más frecuente del guion es para dividir palabras al final de un renglón. Se debe tener mucho cuidado en dividirlas donde te pide las silabas.
2.- cuando las características de dos pueblos sean fundido,forman palabras compuestas; estas palabras compuestas se escribirán como una sola.
Ejemplo:
hispanoamericano, checoslovaco
Sin embargo, cuando hay esa fusión entre las características de dos pueblos, si no una oposición o contraste, deben escribirse las palabras por separadas con un guion, como en la guerra franco-prusiano
3.- existen palabrascompuesta relativamente nuevas en nuestro idioma, palabras formadas por dos adjetivos, se escriben intercalando un guion y el primer adjetivo siempre va en masculino y en singular: ejemplo: conocimiento teórico-practico enseñanza técnico-administrativas
4.- en los ordenamientos se escribe después del número y siempre procedido por un número.
Ejemplo:
1.- 37.- 90.-
* Uso...
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