signos de puntuacion


Marca una pausa breve en un enunciado. 
Se utiliza en los casos siguientes:
  Para separar los elementos de una enumeración.
Ej.:  Viene a recoger el resto de sus cosas: la ropa, la pelota de baloncesto, la cámara , la caña de pescar y la Vespa.
  Para aislar el vocativo.
Ej.:  “Visite a Zoraida, la pitonisa, y conozca el porvenir...”
  En los incisos que interrumpen una oración, paraaclara o ampliar lo que se dice, o para mencionar el autor u obra citados.
Ej.:  Todos los vecinos, incluido el del tercero, estaban por una vez de acuerdo.
  Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en un enunciado.
Ej.:  Toda Europa estaba presente: franceses, españoles, italianos, alemanes, portugueses, etc.
  En las cabeceras de las cartas se escribe coma entre el lugar y lafecha.
Ej.:  San Sebastián, 24 de Noviembre de 1965








dos puntos ( : )
Nunca se deja un espacio antes de los dos puntos.
Se usan los dos puntos en los siguientes casos:
  Delante de una enumeración anunciada con un verbo.
Ej.:  Los puntos cardinales son: norte, sur, este y oeste.
  En citas textuales.
Ej.:  Se tiró en la cama y gritó: “¡No puedo!”
  Después de las fórmulas desaludo en las cartas y documentos.
Ejs.:

Estimado Sr. López: 
Tengo el placer de comunicarle que ha ganado el primer premio de nuestro concurso.

Querido amigo: 
Siento mucho no haberte escrito antes pero…
  En textos jurídicos y administrativos detrás del verbo (decretos, bandos, certificados, etc…)
Ej.:
Certifica:
Que D. José Martínez ha seguido su curso de español durante los meses deJulio y Agosto.





comillas ( “ ” )
Se utilizan para:
  Reproducir citas textuales.
Ej.:  Me dijo muy claramente: “No quiero aceptar esta proposición porque pienso que no está a la altura de mis ambiciones”.
  Para reproducir los pensamientos de los personajes en los textos narrativos.
Ej.:  Todos lo escuchaban con atención pero yo no oía lo que decía simplemente pensaba: “¡Qué guapoes!”.
  Para indicar que una palabra o expresión es impropia, vulgar, de otra lengua o con un sentido especial o irónico.
Ejs.:
El nuevo empleado nos ha aportado el “savoir faire” de su país.
Sus “negocios” no me parecen nada claros.
  Para citar títulos de artículos, poemas, cuadros.
Ejs.:
Si quieres otra opinión sobre este tema, lee el artículo “Ideas nuevas” de Rosa Montero. 
El cuadro“Construcción con línea diagonal” de Tapies se subastó la semana pasada en Christie’s













El guión ( - )
♦ Es el signo que indica que se corta una palabra al final de renglón.
Se utiliza :
  Para separar (en determinados casos) los dos elementos que integran una palabra compuesta.
Ejs.:
Es una lección teórico-práctica
El caballo es de origen hispano-árabe.
. Laspalabras compuestas se pueden separar también, mediante guión, por su elementos de composición, además de por sílabas enteras.
• nos-otros y no-so-tros • des-atender y de-sa-ten-der
• vos-otros y vo-so-tros • des-amparo y de-sam-pa-ro
• des-unión y de-su-nión • des-alentar y de-sa-len-tar 3) Cuando la primera o la última sílaba de una palabra sea una vocal, se evitará escribir
esta letrasola al final o al principio del renglón.
• ate-neo, pero nunca a-teneo o atene-o.
• ca-reo • eta-pa • ma-reo • arrui-nar
• exa-men • co-rreo • ama-rías • ali-nea
4) Ni "ll" ni "rr" ni "ch" pueden dividirse o separarse. La doble c (cc) debe separarse.
• po-llo • ca-rro • ca-che-ar • ac-ción
• re-ac-cio-nar • va-lle • in-yec-ción • man-cha
5) Cualquier diptongo o triptongo no formasiempre más que una sílaba; por tanto, no
deben separarse las letras que lo integran.
• gra-cio-so • tiem-po • apre-ciéis • hue-co
• ave-ri-güéis • apa-ci-güéis • tra-vie-so • rui-do-so
• an-sio-so • dié-re-sis • pa-tria • guan-tes






La raya ( — )
se emplea para separar en el diálogo las expresiones correspondientes a cada
Se utiliza en los siguientes casos:
  Para encerrar...