Signos de puntuacion

Introducción
El correcto uso de los signos de puntuación asegura la adecuada articulación de las unidades de significado que integran una frase o un párrafo. Por eso los signos de puntuación requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir. Cuanto más resalten los signos la estructuración del contenido(tema central, subtema, idea, detalle), será más coherente y precisa el texto. A continuación se detallara un poco más sobre este tema.

Los Signos de Puntuación
Son herramientas de la escritura occidental surgidas con el objeto de hacer más entendible un texto. Se utilizan, principalmente, para indicar pausas.
La escritura es una forma de comunicación que implica una construcción lineal; dadoque es imposible escribirlo todo al mismo tiempo, es necesario separar las ideas, jerarquizarlas y ponerlas en orden. Los signos de puntuación nos indican pausas obligatorias, supremacía de una frase sobre otra, y nos ayudan a interpretar y aclarar expresiones.
La puntuación varía según el estilo de escritura; sin embargo, las diferencias de estilo que se puedan presentar no eximen a nadie decumplir con ciertas normas mínimas y de evitar errores generalmente considerados como inaceptables. De ahí la importancia de conocer y aplicar las normas básicas de la puntuación.
 El Punto ( . )
El punto es un signo que sirve para señalar el final de un periodo sintáctico u oración gramatical. Representa una pausa fónica más o menos larga según el énfasis que le quiera dar el lector. Lo importantees que marca un ligero descenso de tono, a diferencia de la coma que supone un ligero ascenso. Después de punto se escribe siempre mayúscula.
• Se escribe punto y seguido cada vez que se cierra un periodo gramatical u oración:
Ej.: El viernes pasado trasladamos de casa. El trasiego de mover trastos es lo más mareante del mundo.
• Se escribe punto y parte para separar los distintos párrafos.Esto se hace abandonando la línea en la que se está escribiendo y comenzando en la siguiente después de unos espacios en blanco. También se pueden separar los párrafos sin dejar espacios en blanco. También se pueden separar los párrafos sin dejar espacios en blanco al principio, pero dejando una línea en blanco entre uno y otro. El último punto del texto se llama punto final:
Ej.: Estimada Sra.
Leagradecería, si las responsabilidades de espacio lo permiten, que publicara mi queja sobre la deficiencia del transporte nocturno en la ciudad.
• Un uso del punto, muy distinto de los especificados anteriormente, es el de marcar el final de las abreviaturas.
Ej.: Sr. Rodríguez, le llaman por teléfono.
 La Coma ( , )
Este signo señala pequeñas pausas en las que se eleva ligeramente el tono ydespués de las cuales se mantiene el mismo tono anterior, a diferencia del punto que señala una bajada de tono. Otras veces marca el principio y el fin de un inciso que se hace en tono más bajo todo él; en este caso, después de la segunda como que cierra el periodo, se vuelve al tono anterior.
Ej.: Compraremos vino, arroz, cebollas, huevos y aceite.
• Van separadas con coma las palabras,sintagmas y construcciones paralelas que se repiten:
Ej.: Los obreros colocaban la gran piedra, los guardias vigilaban, los curiosos miraban y los cronistas tomaban la nota.
Sí, sí, lo que usted diga.
• Se separa con coma el vocativo (palabra con la que llamamos o nos a alguien) del resto del enunciado:
Ej.: María, nos vamos ya.
Señores, nunca es tarde si la dicha es buena.
No faltes mañana, Pedro.• Se separa también entre comas los incisos y las oposiciones:
Ej.: Mi hermana, que siempre tarda más de lo debido, dijo que llegaría temprano.
Los alumnos, y otros que no lo son, asistieron a la función.
 El Punto y la Coma ( ; )
Este signo señala una pausa más intensa que la coma, pero menos que el punto y seguido. Puede separar oraciones gramaticalmente autónomas, pero muy relacionadas...