Signos De Puntuacion

SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y eliminar ambigüedades.

Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones,consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y eliminar ambigüedades.

CONCEPTO:

LOS SIGNOS PRINCIPALES SON:
Se coloca al final de los enunciados y las oraciones gramaticales en el español, además de en la mayoría de los lenguajes con el alfabeto latino. Se utiliza para señalar una pausa larga, que marca el final de una frase u oración.Luego del punto se utiliza la mayúscula y se escribe siempre sin separación del elemento que lo precede y separado por un espacio del elemento que los sigue.
Se coloca al final de los enunciados y las oraciones gramaticales en el español, además de en la mayoría de los lenguajes con el alfabeto latino. Se utiliza para señalar una pausa larga, que marca el final de una frase u oración. Luego delpunto se utiliza la mayúscula y se escribe siempre sin separación del elemento que lo precede y separado por un espacio del elemento que los sigue.
EL PUNTO:
Existen tres clases de punto:
* PUNTO SEGUIDO: Separa enunciados dentro de un párrafo. Quiere decir que se continúa escribiendo a continuación del punto; la primera letra escrita en este caso irá en mayúscula.
Ejemplo:«Historia de España. El descubrimiento de América».
* PUNTO APARTE: Separa dos párrafos de contenido diferente dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta. Para seguir las normas se debe colocar sangría a la primera línea de texto del nuevo párrafo.
Ejemplo: «La lluvia caía sin cesar.
Las nubes iban avanzando».
* PUNTOFINAL: Siempre se coloca al final, cerrando un texto o enunciado.
Ejemplo: «Y colorín colorado, este cuento ha terminado.»

Detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Como signo de puntuación, los dos puntos se escriben pegados a la palabra o el signo que los antecede, y separados por un espacio de la palabra que los sigue, por lo general se escribe con minúscula aexcepción de: el encabezamiento de una carta, una cita textual, un nombre propio y clasificación ordenada por aparatos.
Detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Como signo de puntuación, los dos puntos se escriben pegados a la palabra o el signo que los antecede, y separados por un espacio de la palabra que los sigue, por lo general se escribe con minúscula a excepción de: elencabezamiento de una carta, una cita textual, un nombre propio y clasificación ordenada por aparatos.
LOS DOS PUNTOS:




Se usan en los siguientes casos:

* Después de anunciar una enumeración de carácter explicativo.
Ejemplo: Castilla-La Mancha tiene 5 provincias: Ciudad Real, Cuenca, Guadalajara, Toledo y Albacete.
* Para cerrar una enumeración y par un paso alconcepto que los engloba.
Ejemplo: sana, equilibrada y natural: así debe ser la dieta ideal
* Para introducir las citas textuales, que aparecen entre comillas.
* Para indicar la hora, separando las horas de los minutos
Ejemplo: volvieron a las 12:45
* Tras las fórmulas de saludo en las cartas y documentos.
Ejemplo: Estimado señor:Tengo a bien dirigirme a usted…

EL PUNTO Y COMA:
Señala una pausa mayor que la de la coma pero inferior a la marcada por el punto. El punto y coma se escribe pegado a la palabra y separado por un espacio de la siguiente palabra La primera palabra que sigue al punto y coma se escribe con minúscula. De todos los signos de puntuación es el que presenta un mayor grado de subjetividad, puesto...