Signos de Puntuación

Signos de Puntuación
 
En la escritura se pretende reproducir fielmente la lengua hablada y para ello, se necesita utilizar signos de puntuación porque de lo contrario resultaría dudoso y oscuro el significado de los enunciados.
La función de los signos de puntuación es señalar la entonación y las pausas de la lengua hablada.
No es lo mismo decir no ha llegado , lo cual significa que la personade la que se habla no se encuentra en el lugar en el que se la espera, que decir no, ha llegado, que tiene el significado contrario.
En español se usan diversos signos, aunque los más importantes son: el punto, los dos puntos, los puntos suspensivos, la coma, el punto y coma, los signos de interrogación y exclamación, las comillas, el paréntesis, los corchetes, la raya y el guión.
El punto: seutiliza para una pausa al final de una oración, o sea cuando un período tiene un sentido completo.
Punto y seguido: es cuando el texto continúa inmediatamente después del signo, en el mismo renglón.
Punto y aparte: es cuando acaba un párrafo y el texto continúa en un renglón posterior.
Punto final: es cuando indica que se acaba un escrito o una división importante de un texto.
También se usa el puntoen las abreviaturas. Por ejemplo: RR.HH. , Sr., etc.
La coma
Indica que se hace una pausa al leer o al hablar y se utiliza para separar los términos que forman una enumeración, excepto el último de ellos, que va introducido con las conjunciones y, ni, o, como por ejemplo:
- Me gusta ir al cine, hacer deporte, bailar y leer.
También se utiliza delante, detrás y delante o detrás de un vocativo,dependiendo del lugar en que esté situado en la oración.
- Mamá, llaman a la puerta.
el vocativo es mamá y va seguido de una coma; en el ejemplo:
-A ver, chicos, ¿dónde están los libros?
el vocativo es chicos y lleva una coma delante y detrás.
Por último, en el ejemplo:
- Apártate que no me dejas ver, Luis.
el vocativo es el último término de la frase y va precedido también por una coma.
Otro uso dela coma es delante de las conjunciones y, o, ni cuando en una serie de frases cambia el sujeto de ellas. En la frase:
-Yo barro el suelo, friego los platos, y tú haces las camas.
el sujeto de barro el suelo y friego los platos es yo, mientras que el de haces las camas es tú.
Se usa coma para delimitar una explicación o una ampliación que se inserta en un texto. En la frase:
- La persona queconociste ayer, aquella joven rubia de ojos claros, es una compañera de trabajo.
va entre comas la aclaración sobre la persona de la que se está hablando
Se escriben entre comas las expresiones esto es, es decir, así pues, ahora bien, al parecer, por consiguiente, no obstante, y otras parecidas que sirven para enlazar unas ideas con otras. Ejemplos de ello son:
-El caso parece grave, es decir, más de loque se esperaba.
-Te dejaré ir, ahora bien, tú has de hacer tus deberes.
-La empresa está en bancarrota y, por consiguiente, tendrá que cerrar.
Se escribe con una coma en el lugar del verbo que se omite en una oración:
-Dale al niño una milanesa, y a mí, unos huevos fritos.
En este ejemplo se ha omitido repetir el verbo dar y por eso se escribe una coma delante de unos huevos fritos.
También seutiliza una coma cuando se invierte el orden normal de una oración y se antepone una expresión que indica cualquier tipo de circunstancia (de lugar, tiempo, modo, causa, etc.). Por ejemplo en la frase:
-En cuanto llegamos al pueblo, mis hermanos se fueron a pescar.
la primera parte es un complemento circunstancial de tiempo que, al anteponerse a la proposición principal, lleva una coma.
Lascláusulas sintácticas de infinitivo, gerundio y participio van entre comas en cualquier posición que se encuentren en la oración. Por ejemplo:
- Comer de prisa, no es bueno para hacer la digestión.
- Hablando de varias cosas, se me olvidó que perdía el tren.
- Estudiado el expediente, se llega a las siguientes conclusiones..
-Se usa la coma para separar las oraciones subordinadas circunstanciales si...