Signos Secundarios de la Escritura Musical

Páginas: 3 (559 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2013
Los Signos Secundarios de la Escritura Musical 

Hemos visto que los valores representados por las figuras de duración pueden dividirse en mitades, cuartos, octavos, etc; pero esto esas siferentesfiguras no son suficientes para obtener todas las combinaciones posibles sobre la duración. Para este caso se han inventado otros signos que llamaremos signos secundarios. estosn son:
El puntillo yel doble puntillo
El tresillo y el seisillo
La ligadura
Las divisiones irregulares
El puntillo, se coloca después de una nota y aumenta la mitad de su valor primitivo.
Ejemplo:
›Una blanca, valedos negras; con puntillo valdrá una negra más, osea tres negras.

›Una negra, vale dos corcheas; con puntillo valdrá una corchea más, esto es, tres corcheas

Los puntillos se pueden colocartambién despues de una figura de silencio afectando su valor en la misma medida que a la figura. (ordinariamente no se escribe puntillo después de los silencios de redonda, blanca y negra, sólo se hace apartir del de corchea).
El doble puntillo, aumenta el valor de la figura o silencio a la que se aplica 3/4 partes de su valor primitivo, es decir, el primer puntillo la mitad del valor de la figura osilencio y el segundo la mitad del primero.
Ejemplo:
›Una blanca con doble puntillo equivale a: la blanca más el valor de una negra (la mitad de la blanca), más el valor de una corchea (la mitad dela negra); expresado de otra forma, la blanca que equivale a cuatro corcheas, más la negra que equivale a dos corcheas, más una corchea para un total de siete corcheas.

›Una negra con doble puntilloequivale a: la negra más el valor de una corchea (mitad de la negra), más una semicorchea (mitad de la corchea), o a siete semicorcheas.

El tresillo, es la división ternaria de un grupo binario.Ya habíamos visto que una figura de duración podía dividirse en dos partes (división binaria), pero no conociamos ningún signo para dividir la duración de una figura en tres partes iguales. Esto se...
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