Signos vitales
ESCUELA SALUD
GUÍA
DIRIGIDO A:
Alumnos DE la Escuela de Salud
REQUISITO:
Taller de Precauciones estándares Unidades de la Asignatura “ Anatomofisiopatologia”
DUOC-UC Escuela de Salud
Guía: Control de Signos Vitales
INTRODUCCIÓN
Los signos vitales son mediciones de las funciones más básicas del cuerpo y su control implica considerar queson constantes que deben controlarse, sus resultados deben ser interpretados y posteriormente tomar las medidas necesarias según los valores que reflejaron su control. El CSV debe hacerse de manera sistemática considerando los valores basales de cada persona y factores que influyen en la variación de sus parámetros, lo que permite seguir la evolución del estado de salud de la persona.
OBJETIVOSAl finalizar el taller el alumno será capaz de 1. Reconocer los 4 parámetros para el control de signos vitales 2. Reconocer y preparar los materiales involucrados en dicho procedimiento y el nombre técnico de cada una de sus partes 3. Valorar las variaciones de cada parámetro y sus respectivos nombres técnicos. 4. Realizar el procedimiento de control de los 4 parámetros que involucran el controlde signos vitales
REALIZADO POR:
Enfermera, Matrona, Medico
DURACIÓN:
90 minutos
NUMERO DE ALUMNOS POR DOCENTE
Máximo 10 alumnos
DUOC-UC Escuela de Salud
Guía: Control de Signos Vitales
MARCO TEÓRICO
Los signos vitales son signos físicos, señales o reacciones que presenta un ser humano con vida que revelan las funciones básicas del organismo y que se pueden medir y vigilarpara evaluar el estado de salud de una persona. Al controlar los signos vitales se debe considerar que sus resultados sean evaluados y que estos pueden tener variaciones; los valores normales cambian según la edad, el sexo, el peso, la tolerancia al ejercicio, por enfermedad, etc. Los signos vitales son: A. Temperatura B. Pulso C. Respiración D. Presión Arterial A. TEMPERATURA
Representa elequilibrio entre la adquisición y la pérdida de calor. La temperatura normal del cuerpo de una persona varía dependiendo de múltiples factores como: la edad, el sexo (en las mujeres varia según la fase del ciclo menstrual en la que se encuentren), el ejercicio, el consumo de alimentos y líquidos, la hora del día, el sueño, el estrés, el clima, etc. También hay variaciones anatómicas o topográficas dela Tº corporal: Temperatura bucal = 36,5ºc Temperatura axilar = 36,3 a 36,8 ºc Temperatura rectal = 37 a 37,6 ºc La temperatura se mide a través de un aparato llamado termómetro el cual consta de tres partes:
Bulbo
Vástago
Capilar
DUOC-UC Escuela de Salud
Guía: Control de Signos Vitales Es un termómetro de máxima También hay termómetros digitales, químicos y especiales para medir latemperatura por ejemplo en el oído.
Bulbo punta redonda o forma de pera para Tº rectal
Bulbo punta larga para Tº axilar
Posterior al control de la temperatura podemos clasificar en: DUOC-UC Escuela de Salud
Guía: Control de Signos Vitales Rangos para temperatura axilar y oral Afebril: Temperatura normal 36,8º +/- 0,4 ºC oral y axilar con un máximo a las 5 PM y un mínimo a las 6 AMla temperatura rectal es 0,6ºC mayor. Febril o pirexia: es la elevación de la temperatura corporal por sobre el rango circadiano normal, como resultado de un cambio en el centro termorregulador (hipotálamo anterior). Subfebril o con febrículas: Tº no sobrepasa los 37,5ºC Hiperpirexia: Tº mayor a 41ºC Hipotermia: Tº menor a 35ºC Hipertermia: es un aumento de la temperatura corporal porsobre el punto de ajuste hipotalámico, debido a un aumento de la producción del calor (Ej: ejercicio, hipertiroidismo, hipertermia maligna, síndrome neuroléptico maligno), a disminución de la disipación de calor (inhibición de la sudoración por intoxicación atropínica) o ambos. B. PULSO
Expansión rítmica que experimentan las arterias por el paso periódico de una onda de presión producida por el...
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