Signos Vitales

Signos vitales

Denominados también cardinales, constituyen indicadores de la condición del individuo, varían de una persona a otra y en el transcurso del día ;sin embargo de ello se han determinado valores considerados normales.
Importancia
Son esenciales para valorarla condición del paciente deben ser medidos con la frecuencia requerida de acuerdo con la situación de la personaClasificación
Temperatura
Pulso
Respiración
Presión Arterial
Temperatura
Es una magnitud física que refleja la cantidad de calor, ya sea de un cuerpo. De un objeto o del ambiente.
Característica de la temperatura
Dicha magnitud está vinculada a la nación de frio (menor temperatura) y caliente (mayor temperatura)
Sitios donde se toma la temperatura
La temperatura corporal se puede determinar en tres zonas: laaxila, la boca y el recto. Las dos últimas son las que nos dan precisión de a temperatura real del organismo, ya que el termómetro se aloja en una de sus cavidades “temperatura interna” frete a la “temperatura externa “axila”
Materiales
* Termómetro
* Guantes y lubricante (para la toma de la temperatura rectal)
* Toalla de celulosa



Pulso
Son las acciones que llevan a efecto para percibir lafrecuencia de los latidos del corazón, así como el ritmo, la amplitud y la tensión.
Objetivo
Conocer las características y variaciones del pulso del paciente, para valorar su estado y curso de la enfermedad.
Material y equipo
Reloj con segundero.
Libreta y pluma para anotaciones.
Hoja de reporte y gráfica para signos vitales.
Procedimiento
Trasladar el equipo a la unidad del paciente.
Verificar datosde identificación del paciente. Llamarle por su nombre.
Lavarse las manos.
Explicar el procedimiento al paciente.
Seleccionar la arteria en que se tomará la frecuencia del pulso: Radial, temporal, facial, carotídeo, humeral, femoral o pedio.
Por palpación
Llevar a cabo los pasos del 1 al 5 especificados en el procedimiento.
Colocar la yema de los dedos índice, medio y anularsobre la arteria. Suele utilizarse la arteria radial debido a que está cerca de la superficie de la piel y es fácilmente accesible.
Presionar la arteria sobre el hueso o superficie firme de fondo para ocluir el vaso y luego liberar lentamente la presión. Presionar solamente lo necesario para percibir las pulsaciones teniendo en cuenta fuerza y ritmo.
Por auscultación
Llevar a cabo los pasos del 1 al5 especificados en el procedimiento.
Colocar la cápsula del estetoscopio entre el 3o. y 4o. espacio intercostal izquierdo del paciente.
Contar las pulsaciones o latidos cardiacos durante 30 segundos y multiplicar por dos. Un minuto completo es más apropiado para patrones de frecuencia de pulso o cardiaca anormales.
Registrar la frecuencia de pulso obtenida en la hoja correspondiente delexpediente clínico y graficarla, observar si el ritmo y fuerza están alterados. Anotar la fecha y hora del procedimiento.
Compare la frecuencia de pulso y/o cardiaca con registros anteriores.
Respiración
Llamamos respiración al intercambio de oxígeno y dióxido de carbono que se produce entre nuestro organismo y la atmosfera
Definición La respiración es un proceso que pueden llevar a cabo solo los seresvivos, los cuales necesitan oxígeno para vivir, por ellos la respiración se comprende como una función vital. A través de la respiración, los seres vivos lo que hacen es permitir el ingreso de oxígeno en su cuerpo, y a su vez, eliminan el dióxido de carbono, que no necesitan
Clases de respiración
Respiración pulmonar y respiración celular
Respiración pulmonar.- Es el intercambio de oxígeno ydióxido de carbono entre los pulmones y la sangre En esta hay dos fases: inspiración.- cuando introducimos aire a los pulmones espiración.- cuando sacamos aire de los pulmones
Respiración celular.- es el intercambio de gases entre la sangre y nuestro organismo
Valores de la respiración
Recién nacidos De 30 a 50 respiraciones por minuto
Lactante De 20 a 40 respiraciones por minuto
Niño De 15 a 25...