Sigo Reglas

Titulo: Sigo reglas | Fecha: 22 de Octubre/ 1 de Noviembre |
Aprendizaje esperado: | Competencia: | Aspecto: | Campo Formativo: |
Interpreta y ejecuta los pasos por seguir para realizar juegos,experimentos, armar juguetes, preparar alimentos, así como para organizar y realizar diversas actividades | Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás| Lenguaje oral | Lenguaje y comunicación |
Situación de aprendizaje: | Tiempo: | Vinculación: |
* Reglas del salón * Hablar acerca de las reglas el salón * Platicar del por que nose llevan acabo * Escuchar los comentarios de los demás y decir lo que esta bien y lo que esta mal * Retomar las reglas y realizar nuevas. * Realizar las nuevas reglas del salón *Comportamiento * Hablar acerca de los distintos tipos de comportamiento * Conversar de nuestro comportamiento y de las reglas establecidas * Escuchar el cuento “Alibaba” * Hablaracerca de los comportamientos de los diferentes personajes * Retomar a los personajes en nuestra vida cotidiana * Platicar acerca de lo que esta bien o mal * Realizar un dibujo acercade los diferentes comportamientos * Aprendemos hacer amigos * Conversar acerca de la amistad y de su importancia * Hablar acerca de quienes son amigos en el salón y el porque *Platicar por que es importante la amistad y cuidarla * Jugar a pares y nones * Quedar en binas * Decir las semejanzas y diferencias entre los alumnos * Decir lo importante que esser amigos * Nos cuidamos * Hablar acerca de la matrogimnasia y de lo que sentimos * Realizar un trabajo de la salud donde armamos un platillo saludable * Escuchar lo que se trabajara* Realizar de acuerdo a lo describido el platillo saludable * Calles y avenidas * Formar un circulo al centro del aula * Escuchar las reglas del juego * Salir al patio *...