SILABO 2015 10


I DATOS GENERALES
Nombre de asignatura :
MORFOFISIOLOGIA II
Periodo
201510
Codigo :
MEHU-137
Nivel :
PREGRADO
Ciclo de estudios :
04
Campus :
TRUJILLO
Créditos :
16
Prerequisitos:
MEHU-136 Y MEHU-124
Duración semanas :
17
Fecha inicio/fin :
23/03/2015 al 22/07/2015
Profesores :
AFILER HORNA, MIRTHA YANINA; BURGOS CHAVEZ, OTHONIEL ABELARDO; CACERES NEIRA, VICTOR RAUL; CAPRISTAN DIAZ, MARCOSOSWALDO; FERNANDEZ RODRIGUEZ, LISSETT JEANETTE; LEON QUIROZ, NOE ALEJANDRO; LLERENA COBIAN, LISSET LIDUVINA; MORACHIMO GARCIA, VERONICA OFELIA; PEREZ BARRIONUEVO, ALFREDO HERNAN; POMA GIL, ENRIQUE RAFAEL; REQUENA FUENTES, VICTOR RAUL; REYES LOPEZ, LUIS GUILLERMO; RIOS VARILLAS, DORA CIRILA; SALAZAR BRICEÑO, ANTONIO; SANCHEZ FERNANDEZ, WALTER WILFREDO; TAPIA ZERPA, JORGE LUIS; TAVARA VALLADOLID, LIDABEATRIZ; ULLOA DEZA, DELFIN RAMEL;

 
 
 
II
FUNDAMENTACIÓN
APORTE DE LA  ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL. 
La carrera profesional de  Medicina que desarrolla la Facultad de Medicina de la UPAO conduce a la formación de un Medico general, con bases  científicas, tecnológicas y humanísticas para la solución de problemas de salud de la persona humana, en la cual  la asignatura MORFOFISIOLOGIA II sepropone desarrollar en los estudiantes competencias para la interpretación y explicación de los mecanismos fisiológicos de los aparatos y sistemas del cuerpo humano, en condiciones de salud y de enfermedad, desde un enfoque de la relación estructura  macro-microscópica y función.
 

III
SUMILLA
Curso integrado, que pertenece al área de formación básica, de carácter teórico/práctico,  que pretendedesarrolar  los fundamentos teoricos, de manera integrada,  de la estructura y funcion de los aparatos y sistemas corporales,  que permitan  explicar los factores, mecanismos  y  la regulación  de los sistemas orgánicos de distribución,  nutrición y excreción.  Los contenidos están organizados en cuatro unidades. En la 1ra. se desarrolla el sistema cardiovascular;  en la 2da.  el  aparato respiratorio; en la 3ra. el aparato  urinario y en la 4ta. el aparato digestivo,  Dichos fundamentos teoricos sirven de  base  para  la aplicación en la clínica, siguiendo  el método de investigación científica.   

IV
COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
1. Interpreta y explica la estructura-función de los sistemas cardiovascular, respiratorio, renal y digestivo  en sus niveles macro y microscópicos, dandoénfasis a los mecanismos anatomo-fisiológicos de estas estructuras, reflexionando sobre el rol que cumplen cada una de estos sistemas en el mantenimiento de la vida.  
2. Interpreta y explica los mecanismos de regulación de los diferentes órganos, aparatos y sistemas en forma particular e integrada en condiciones normales, que le sirva de base para interpretar las condiciones fisio patológicas del serhumano, demostrando responsabilidad en sus apreciaciones.
3. Diseña flujo gramas de los mecanismos que sustentan la hipótesis planteada acerca de las alteraciones de los sistemas cardiovascular, respiratorio, renal y digestivo, considerando las bases morfo fisiológicas de dichos sistemas y demostrando interés y desarrollo de su auto aprendizaje.
4. Ejecuta e interpreta los exámenes y pruebas demayor uso en la evaluación M-F de los sistemas CV,  respiratorio, renal y digestivo, reflejando tino y actitud para la investigación. 

V
PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD I:    BASES MORFOFISIOLOGICAS  DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR
 UNIDAD II:  BASES MORFOFISIOLOGICAS  DEL APARATO RESPIRATORIO
UNIDAD III:  BASES MORFOFISIOLOGICAS  DEL APARATO URINARIO
UNIDAD IV:  BASES MORFOFISIOLOGICAS DEL APARATO DIGESTIVO






UNIDAD 01  BASES MORFOFISIOLOGICAS DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR

Duración: Del   23/03/2015al 27/04/2015 


N° Semanas
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales
Contenidos Actitudinales
Semana 1
  Circulación coronaria Anatomía macro y micros-cópica del corazón  y del sistema de excito-conduc-ción (SEC). Su desarrollo embriológico y rol fisio-lógico. Ciclo...