Silabo Administracion 2 Para Revision 11 06 2014

Páginas: 6 (1277 palabras) Publicado: 25 de junio de 2015








Carrera: Gerencia de Negocios

Nombre de la asignatura: Administración II

Número de unidades valorativas 4 Unidades

N° Horas teóricas: 4 Horas

N° de Horas prácticas: 0 Horas
Horas por semana: 4 Horas
Horas por periodo: 56 Horas

Horario en que se desarrollará la asignatura


Lugar donde se desarrollará la asignatura. Aula de Clases de la UTH
Requisitos para cursar laasignatura: Administración I

Objetivo General de la asignatura:

Al finalizar la asignatura el estudiante será capaz de: Conocer una visión global de la forma como se estructuran, funcionan, y controlan las organizaciones. Lo que implica internalizar lo conocimientos sobre los principios de la función gerencial de integración de personal, dirección y control para correlacionarlas con experienciasconcretas que los directivos y ejecutivos de diferentes organizaciones tienen actualmente.

Objetivos específicos
Al finalizar la asignatura el estudiantes será capaz de:

1. Definir la función gerencial de la integración de recursos humanos.
2. Resumir aspectos importantes del enfoque sistemático en la selección de gerentes.
3. Identificar la importancia de evaluar con eficacia a los gerentes.
4.Distinguir entre la capacitación, del desarrollo del administrador y el desarrollo organizacional.
5.Definir la naturaleza de la dirección y del liderazgo





Competencia a alcanzar
Al finalizar la asignatura se observará que el estudiante:


Diseña y desarrolla organizaciones efectivas para responder a los cambios del entorno competitivo, en función de las normas y técnicas administrativas,trabajando en equipo, con responsabilidad, creatividad y ética.
Dirige las diversas funciones de la empresa mediante la aplicación de estrategias y técnicas que faciliten el desarrollo de las actividades de los grupos humanos, a fin de lograr los objetivos y metas, estimulando el trabajo en equipo, el respeto a la persona y la creatividad.
Organiza y desarrolla planes de supervisión y evaluación paraasegurar el cumplimiento de los planes y programas de la empresa e implementar la retroalimentación correspondiente, estimulando la responsabilidad, la creatividad y la flexibilidad.
Contenidos académicos primer parcial
Conceptuales

1. Capt. 11. Administración y selección de recursos humanos
2. Capt. 12 Evaluación de desempeño y plan de carrera.3. Capt. 13. Administrar el cambio mediante el desarrollo de los administradores y la organización.





Procedimentales

1. Investiga el proceso general de integración de los puestos y las características que deben reunir los administradores.
2. Analiza la importancia de evaluar con eficacia a los gerentes, presentara un sistema de evaluación gerencial basado en la medición del desempeñofrente a objetivos cuantificables.
3. Investiga para distinguir entre la capacitación, el desarrollo del administrador y el desarrollo organizacional.
Actitudinales

1. Explica el proceso de orientación y socialización

2. Respeto hacia las ideas de los demás

3. Ética profesional ante las evaluaciones de clase.

Actividades:
Elaborar compendio de ideas y concepto básicos, responder las preguntasde análisis, elaborar resumen de los capítulos 11, 12 y 13 Puntos posibles 5.

Plenaria del Caso Harvard. Puntos posibles 5.
Valor del primer examen presencial 10 puntos.

Primer parcial 20 puntos
Contenidos académicos segundo parcial
Conceptuales

1. Capt.14.Factores humanos y motivación
2. Capt.15.Liderazgo
3. Capt. 16. Comités, equipos y toma grupal de decisiones
Procedimentales

1.Analiza las habilidades y funciones de un líder, la manera de motivar al personal de la organización.
2. Trabajar con confianza y seguridad; fundamentar sus propias decisiones y maneras de realizar sus trabajos.
3. Creatividad
4. Reconoce y aprende la lógica y practica de la toma de decisiones.
Actitudinales

1. Observación, atención, actitud de diálogo.

2. Respeto hacia las ideas de los demás...
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