Silabo Administracion 2013 II 2

Páginas: 8 (1805 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2015
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
SÍLABO DE ADMINISTRACIÓN
(NEAF101)
I.DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica: Escuela Académico Profesional de Negocios
Internacionales
1.2 Carrera Profesional: Negocios Internacionales
1.3 Semestre Académico: 2013-II
1.4 Ciclo de estudios: I
1.5 Requisitos: Ninguno
1.6 Carácter: Obligatorio1.7 Número de Créditos: 04
1.8 Duración (Semanas): 17
1.9 Nº de horas semanales: 05 (T -3,P - 2)
1.10 Nº de horas totales: 85 horas
1.11 Fecha de inicio de clases: 26 de agosto del 2013
1.12 Fecha de término de clases: 21 de diciembre de 2013
1.13 Docente(s): Mg. William Alcántara Infanteswalcantarai@ucvlima.edu.peMg. Teodoro CarranzaEstelatcarranzae@ucvlima.edu.pe
Mg. Sonia Noriega Nairnsnoriegan@ucvlima.edu.pe
Lic. José Chombo Jaco
jchomboj@ucvlima.edu.pe
II.SUMILLA
Asignatura es de naturaleza teórico – práctico que pertenece al área curricular de formación profesional formativa y es de carácter obligatorio; cuyo propósito es brindar al estudiante conocimientos fundamentales sobre las escuelas y enfoques de la Administración, proporcionando lasherramientas necesarias que permitan al estudiante ser generador de negocios e inversiones con mucha iniciativa y creatividad, demostrando siempre una actitud emprendedora. Esta base conceptual o teórica es indispensable para una práctica gerencial de carácter científico y de análisis, para explicar la razón por lo que se hacen cosas en el campo empresarial.
Por medio del Proyecto ASEN, laescuela de Negocios Internacionales busca contribuir y acompañar a las microempresas en su proceso de crecimiento y en el logro de sus objetivos, vinculando gradualmente al estudiante en el aporte de soluciones y la atención de necesidades de los agentes económicos de Lima, en particular de micro y pequeñas empresas con potencial exportador, obteniendo como producto la identificación del análisisinterno y externo y la matriz FODA para el desarrollo de las MypeEn el contenido general comprende los siguientes grandes temas: Fundamentos de la Administración, Proceso Administrativo, Corrientes o Escuelas Administrativas, Cultura Organizacional.
III.COMPETENCIA
Identifica y aplica conceptos administrativos en la gestión de las organizaciones así como para determinar ideas de negocios en elsector exportador, desarrollando capacidades empresariales dentro del ámbito de su comunidad mostrando eficiencia.
IV.PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
4.1.DISEÑO

UNIDAD DE APRENDIZAJE DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD
I Unidad Fundamentos de la Administración, Proceso Administrativo, Corrientes ó Escuelas Administrativas
II Unidad Matriz Foda, Dirección, Liderazgo y Control
III Unidad Proceso Administrativo,Cultura Organizacional (Valores, Actitudes, Manejo de Estrés, Tipos, El Mobbing) y Desarrollo de la Organización
4.2.TEMAS TRANSVERSALES
- Cultura Ambiental
- Emprendedorismo4.3.PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN, PROCESO ADMINISTRATIVO, CORRIENTES O ESCUELAS ADMINISTRATIVAS
4.3.1.DURACIÓN: 06 sesiones (26 de agosto - 05 de octubre 2013)
4.3.2.CRONOGRAMA
Semana ContenidosCapacidad Indicador de logro Actitudes Indicador de logro
1
26/08 Las organizaciones y la necesidad de administrarlas, El Proceso administrativo. El desafío de la Administración Identifica las funciones de la administración en una organización. Relaciona las funciones del proceso de administración en la solución de problemas propuestos Autenticidad en el uso de información Elabora sus trabajosrespetando las ideas, citas, argumentos y/o productos de otros.
2
02/09 Evolución de la Administración, aportes de las teorías básicas de la administración. Enfoque de contingencias. Discrimina las teorías administrativas que sustentan los diversos enfoques de la administración Identifica las teorías básicas de la administración y su importancia en una matriz de doble entrada Cita las fuentes...
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