Silabo Ciec 2015 Design Thinking

Páginas: 5 (1112 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2015
Centro Integral de Educación Continua (CIEC)

Curso de Educación Continua (CEC)

DESIGN THINKING
Del 13 de julio al 17 de agosto de 2015
Lunes y miércoles de 19.00 a 22.00 horas

DURACIÓN
21 horas lectivas
LUGAR
Campus de la Universidad de Lima
INTRODUCCIÓN
El diseño de productos es clave en la dinámica de las empresas del siglo XXI, cuyo concepto
se caracteriza por la presencia de mercadoscompetitivos e intercambio de carácter y alcance
globales. En tanto que éstas necesitan alcanzar cada día niveles más altos de eficiencia, el
diseño se vuelve imprescindible, pues mediante éste es posible generar valor agregado en el
mercado. Asimismo, al posibilitar el lanzamiento de productos altamente rentables a la
empresa y que, a su vez, contribuyan a la calidad de vida de la sociedad, el diseñopermite
que las empresas respondan al avance tecnológico que ha generado cambios importantes en
la conducta y el estilo de vida de las personas. En ese sentido, el emprendedor es un
diseñador de productos con habilidades de crear, integrar y comunicar conceptos.
El curso Design Thinking permitirá que los profesionales participantes desarrollen
capacidades con las cuales podrán generar nuevosconceptos o ideas usando las
herramientas propias del diseño y la metodología multidisciplinaria en investigación y
desarrollo (I+D), idónea para innovar.
DIRIGIDO A
Profesionales y no profesionales involucrados activamente en el diseño y desarrollo de
productos en diferentes unidades productivas de una empresa. Docentes, investigadores y
emprendedores que desean desarrollar su proyecto o negocio afuturo.
OBJETIVO GENERAL
Presentar los conceptos y herramientas fundamentales para el desarrollo de ideas orientadas
a innovar el producto. Se discutirán metodologías importantes para el diseño, así como

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aspectos técnicos asociados a la estructura del producto y conceptos multidisciplinarios
alrededor de la innovación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Comprender y analizar los conocimientos técnicos deldiseño industrial, la ergonomía y el
marketing de producto.
Diseñar y conducir pruebas, así como desarrollar ideas a través de modelos, pruebas y
prototipos virtuales.
Trabajar en equipos multidisciplinarios, comprender la responsabilidad profesional y ética
y establecer fluidez en las relaciones interpersonales para actividades de investigación y
desarrollo I+D.
CONTENIDO
Sesión 1: Conceptos básicoe introducción a la innovación
Conceptos básicos de innovación.
Uso de tics en avances de proyectos.
Inventos e innovación.
Problema / Solución.
Taller: ideas.
Sesión 2: Inicio del Proyecto y cultura I+D
Paradigmas y conceptos de creatividad.
Formato y desarrollo del proyecto.
El Proceso de Diseño.
Taller: Dibujos/ bocetos, Usos, Materiales y Escala Dimensional.
Registro, observación,participante y producto (ROPP).
Sesión 3 y 4: El proceso de diseño o think tank
Metodología de I+D – Modelo IDEO.
Procedimientos para la elaboración y búsqueda de información.
Procesos productivos. Planos técnicos y collage.
Marca, identidad e imagen.
La función, la forma y la estética.
Sesión 5: Creatividad y factores humano
Factores humanos: ergonomía y antropometría.
Producción de maquetas de estudio:morfología y materialidad.
Proceso de Diseño. Uso de programas.
Prototipado. Soportes gráficos / montaje. Packaging / Marca / Folleto.
Sesión 6: Diseño al detalle
Exposición. Debate.
Método portafolio. Panel.
Producción de maquetas de estudio. Corrección de detalles.
Sesión 7: Presentación de proyectos
Exposición y presentación de prototipos.

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Examen final:
miércoles 12 de agosto de 2015 de 19.00a 21.00 horas
Entrega de notas: lunes 17 de agosto de 2015 de 19.00 a 20.00 horas
Advertencia:
Por ningún motivo habrá exámenes de rezagados. El participante que no asista a las
evaluaciones programadas será calificado con cero.
METODOLOGÍA
En la metodología, eminentemente participativa y aplicativa, se conjugarán las siguientes
herramientas:
Exposiciones: sobre el marco conceptual y trabajo...
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