Silabo Comunidad y Ambiente 2015 26 04 15

Páginas: 15 (3534 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2015

Universidad Nacional de la Amazonía Peruana


Facultad de Medicina Humana






DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BASICAS Y SOCIO MÉDICAS


S I L A B O




Comunidad y Ambiente





RESPONSABLE DE LA CÁTEDRA:

DR. JESUS J. MAGALLANES CASTILLA Mg. S. P.





IQUITOS ‑ PERÚ


2015 – I

UNIVERSIDAD NACIONALDE LA AMAZONÍA PERUANA
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BASICAS Y SOCIO MEDICAS

SILABO

COMUNIDAD Y AMBIENTE


I. DATOS GENERALES:

1.1. Departamento Académico : CIENCIAS SOCIO MEDICAS
1.2. Semestre Académico : PRIMER SEMESTRE 2015
1.3. Duración : 17 SEMANAS
Fecha de Inicio : 20-04-15
Fecha de Término : 15-08-15
Tipo o Exigencia : Obligatorio1.4. Código :
1.5. Año Académico : 2º Año - Ciclo III
1.7. Requisitos : Ecología.
1.8. Créditos: : 04
Horas Teóricas : 02
Horas Prácticas : 04
1.9. Profesor Responsable: Dr. Jesús J. Magallanes Castilla. Mg. S.P: Prof. Principal. TC.
1.10. Equipo Docente:
Dr. Hugo Rodríguez Ferrucci
Dra. Graciela R. Meza Sánchez.
Dr. Jesús J. Magallanes Castilla1.11. Sedes Docentes
Hospital Regional, Dirección Regional de Salud de Loreto, EESS

2. SUMILLA

La asignatura de Comunidad y su ambiente es un curso teórico- práctico, que se dicta en el 2° año académico, Ciclo III del Plan de Estudios “B”, de la Facultad de Medicina, y es el primer curso del área de salud pública, permite al estudiante de medicina conocer y analizar la problemática de saludde la población en general, teniendo en cuenta el aspecto individual, familiar y de la comunidad. La influencia de variables sociodemográficas, culturales, económicas y políticas en la comunidad afectan el funcionamiento de los programas de salud, en relación con la participación comunitaria y las demandas del sistema formal de salud.

El curso se desarrollará en V Unidades:
I.Generalidades. Comunidad urbana, rural y urbano- marginal.
II. Diagnóstico de la situación de salud y políticas de servicio.
III. La organización de los servicios y la Atención médica primaria.
IV. Análisis del contexto familiar y comunitario.
V. Participación de la comunidad en el sistema de atención de salud.





3. COMPETENCIAS


COMPETENCIAS GENERALES


COGNITIVAS

PROCEDIMENTALESACTITUDINALES

El estudiante, identificará la problemática de salud de la comunidad en su interacción con su medio ambiente Reconocerá la influencia de las variables socio-demográficas, culturales, económicas y políticas, en el estado de salud de la comunidad. Definirá la comunidad, el ambiente y los factores determinantes y condicionantes del estado de salud.

Analizará los elementos conceptuales de laComunidad, Abordará y analizará integralmente la situación de salud de la comunidad., con énfasis en el individuo, la familia y la comunidad.
Elaborará un diagnóstico situacional de salud de la comunidad

El estudiante valorará la importancia de las relaciones bio- psico sociales del individuo con su medio ambiente en el proceso salud enfermedad.



COMPETENCIAS ESPECIFICAS

UNIDAD
COGNITIVASPROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES


UNIDAD I:
La Comunidad Interrelaciones Sociales y biológicas.

El alumno se informará de la definición y tipos de Comunidad. Urbana, rural y urbano marginal
La medicina como ciencia socio biológica: Interrelación de lo social y lo biológico. . Identificará las principales tendencias existentes para la interpretación de lo biológico y lo social

El alumno conlos conocimientos adquiridos, procederá a registrar y aplicar los conceptos relacionados con la interrelación de lo biológico con lo social.
Conoce y explica con una visión integral al hombre como un sistema bio- sico- social para interpretar el proceso salud enfermedad.

El alumno reconocerá la importancia de la evolución histórica de la administración Valorará la importancia de cada enfoque y...
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