Silabo De Anatomia

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANA
I. IDENTIFICACIÓN 1.1. Experiencia Curricular: ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANA 1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS 1.3. Para estudiantes de la carrera: CIENCIAS BIOLOGICAS 1.4. Calendario Académico: 2012-I 1.5. Año/Semestre curricular: 5 1.6. Código de curso: 25 1.7. Sección: B 1.8. Creditos: 4 1.9. Número deRotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/semestre curricular: 1 1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas): 16 1.11. Extensión horaria: 1.11.1. Total de horas semanales: 6 - Horas Teoría: 2 - Horas Práctica: 4 1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 102 1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral: Tipo Total Unidad Semana Actividades Hs I II III IV Aplazado -Sesiones Teóricas 32 8 8 8 8 --- Sesiones Prácticas 48 12 12 12 12 --- Sesiones de Evaluación 22 4 4 4 4 6 Total Horas 102 ----------1.13. Prerrequisitos: - Cursos: - ZOOLOGIA DE VERTEBRADOS - Creditos: No necesarios 1.14. Docente(s): 1.14.1. Coordinador(es): Descripción Nombre Email Coordinador General CASTILLO VIERA, SEGUNDO felix_cviera@hotmail.com FELIX 1.14.2. Equipo Docente: Descripción NombreEmail teoría y practica LLANOS QUEVEDO, JOSE jllanosq@yahoo.com teoría y practica ROMAN VARGAS, margaritanromanvargas@hotmail.com MARGARITA NOEMI teoría y practica PRETEL SEVILLANO, opretels@yahoo.com ORLANDO ENRIQUE II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN La anatomía y fisiología pertenecen al grupo de las Ciencias Biológicas, siendo su objeto de estudio los organismos vivos. La anatomía humana estudiala forma y estructura del cuerpo humano y de sus diferentes órganos, como ejemplo la estructura de los huesos, músculos, nervios, estómago y corazón. Su estudio tiene su propia motivación, porque es el estudio del hombre, para ello se ha diseñado esta experiencia curricular en 4 unidades didácticas. La primera Unidad abarca los órganos de sostén y movimiento, la segunda sistema nervioso,transmisión sináptica y sistema digestivo. La tercera Unidad anatomía del corazón y vasos sanguíneos, anatomía y fisiología del aparato respiratorio y la cuarta Unidad: sistema endocrino y sistema reproductor. Este curso está destinado a facilitar la formación de una concepción científica del mundo, y sobre todo una concepción adecuada del lugar del hombre en la naturaleza y que ayude a comprender launidad de origen del hombre y el carácter material de todos los procesos que tiene lugar en el organismo humano, asimismo que sirva de soporte en el marco de secuencia e integración con otras asignaturas, tendientes a la formación académica y científica en los estudiantes de Ciencias Biológicas. III. APRENDIZAJES ESPERADOS - Al finalizar la asignatura de Anatomía y Fisiología Humana, el estudianteestará en condiciones de: - Establecer las relaciones entre la estructura y la función de los diferentes órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano y la forma cómo se integran en el mantenimiento de la homeostasia. IV. PROGRAMACIÓN 4.1. UNIDAD 1

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 4.1.1. Denominación: Sistema Nervioso y Vida de Relación 4.1.2. Inicio: 2012-04-03 Termino: 2012-04-26Número de Semanas: 4 4.1.3. Objetivos de Aprendizaje Al término de la unidad el alumno estará en condiciones de: 2.1. Explicar las funciones de los huesos. 1.Describir las características del tejido óseo compacto y esponjoso. 2.Explicar el papel que desempeñan los huesos en la homeostasia del calcio. 3.Explicar los efectos del ejercicio físico y del envejecimiento sobre el sistema esquelético.4.Comparación y localización, aspecto microscópico del músculo esquelético, cardíaco y liso. 5.Describir la importancia de la unión neuromuscular y de la unidad motora. 6.Establecer ventajas de las diferentes articulaciones en términos funcionales. 4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje: Semana Actividades y/o Contenidos MMEE Docente Responsable Semana 1 CLASE INAUGURAL Equipos Dr. Félix...